师德师风的评价材料.doc

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1、关于许维国同志师德师风的评价材料许维国同志毕业后一直从事物理教学工作和班主任工作。作为一名教师，能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。   教师的从教之日，正是重新学习之时。能认真学习教育教学理论，积极投身于教研、科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一节课后，都能写下自己的反思，以不断督促自己进步。    爱学生，就必须

2、善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。能经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，他更能主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力走进每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。还能经常和家长积极探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。   目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在思想品德课上，将专业知识与学生的

3、生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习、生活能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。    回顾以前的工作，他能够在得与失中思索，一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为其生命中的绚丽色彩，点缀着人生；希望在今后的工作中继续保持热情，扬长避短，争取百尺竿头更进一步。杞县县直中学2016年10月