幼儿园中班健康教案合集71幼儿园中班健康教案:早餐你喜欢吃什么?.doc

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1、教学目标:  1、关注自己的早餐情况,逐渐养成健康的早餐习惯。  2、能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。教学准备:经验准备:前期做过幼儿早餐情况的调查物质准备:各种早餐的绘画;师生自制书《早餐,你喜欢吃什么?》;PPT教学过程:一、看看说说——了解自己早餐的情况  1.交流各自早餐吃了些什么。  2.主要提问:早餐,你最喜欢吃什么?为什么?  (边讲边出示绘画纸)  小结:我们最喜欢吃的早餐都不一样。二、猜猜讲讲——理解故事《早餐,你喜欢吃什么?》  1、边看图片边猜猜讲讲  句型感受:“可能是……,也可能是……”“或者是…

2、…”  2、说说自己的感受:你觉得这个故事怎么样?  3、老师连贯地讲述故事。  小结:我们可以变着花样来吃,这样就能吃出美味。三、寻找问题——了解一些健康早餐的习惯  1、通过情景表演,发现本班小朋友早餐中的问题。  2、通过交流,寻找解决的方法。预设小结:原来吃早餐也有许多学问,我们不仅可以变着花样来吃,还要坐下来安安心心吃,这样就能吃出美味,吃出健康。

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