2011走向高考数学7-2

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1、●基础知识平面中两条直线的位置关系包括平行、相交、重合三种情况.一、两直线平行对于直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2.l1∥l2⇔.对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1∥l2⇔.两平行线Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0的距离为d=.k1=k2且b1≠b2A1B2=A2B1且A2C1≠A1C2(或B1C2≠B2C1)二、两直线相交1.两直线垂直对于直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2.l1⊥l2⇔k1·k2=.对于直线l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.l1⊥l

2、2⇔A1A2+B1B2=.-102.两条直线的夹角①l1到l2的角:直线l1与l2相交,l1依逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做l1到l2的角,记为θ1.计算公式:tanθ1=.②l2到l1的角:直线l1与l2相交,l2依逆时针方向旋转到与l1重合时所转的角,叫做l2到l1的角,记为θ2.计算公式:tanθ2=(θ1+θ2=).π③l1与l2的夹角:将θ1与θ2中不超过90°的角,叫做l1与l2的夹角,记为θ.计算公式:tanθ=.三、两直线重合两条直线重合的充要条件是它们对应的方程完全相同.四、点与直线的位置关系设点P(x0,y0),直线l:Ax+By+C

3、=0,则1.点在直线上:Ax0+By0+C=0.2.点在直线外:Ax0+By0+C≠0.3.点到直线的距离d=.五、直线系与Ax+By+C=0平行的直线方程(包括原直线):Ax+By+λ=0(λ为待定系数).若所求直线过P(x0,y0)点,且与Ax+By+C=0平行,则方程为:A(x-x0)+B(y-y0)=0.与Ax+By+C=0垂直的直线方程为:Bx-Ay+λ=0(λ为待定系数).若所求直线过P(x0,y0)点,且与Ax+By+C=0垂直,则方程为:B(x-x0)-A(y-y0)=0.过A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点的直线方程为:(A1

4、x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R,且不包含直线A2x+B2y+C2=0).●易错知识一、判定两直线的位置关系时忽视特殊情况而失误.1.已知直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1与直线2x-3y-5=0平行,则m=________.二、忽视各种直线系的限制条件而失误.2.已知点P(1,1)和直线l:3x-4y-20=0,则过点P且与l平行的直线方程为________;过点P与l垂直的直线方程是________.答案:3x-4y+1=04x+3y-7=03.已知直线l1x+y+2=0,l22x-3y-3=0,则经过l1、l2的交

5、点且与已知直线3x+y-1=0平行的直线方程是________.答案:15x+5y+16=0三、求点到直线的距离及两平行线间的距离失误.4.两平行线3x+4y+5=0与6x+ay+30=0间距离为d,则a+d=________.答案:105.已知直线l经过直线2x+y-5=0与x-2y=0的交点.(1)若点A(5,0)到l的距离为3,则l的方程为________.(2)点A(5,0)到l的距离的最大值为________.答案:(1)x=2或4x-3y-5=0(2)●回归教材1.(教材P584题改编)已知直线l1的斜率为0,且直线l1⊥l2,则直线l2的倾斜角为()A

6、.0°B.135°C.90°D.180°解析:因为直线l1的斜率为0,则直线l1与x轴平行或重合,又∵l1⊥l2,∴l2⊥x轴,∴l2的倾斜角为90°.答案:C2.(教材P542题改编)直线y=2与直线x+y-2=0的夹角是()解析:∵直线y=2与直线x+y-2=0的斜率分别为k1=0,k2=-1.答案:A3.已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线方程是()A.4x+2y=5B.4x-2y=5C.x+2y=5D.x-2y=5即4x-2y-5=0.答案:B4.过点A(4,a)和点B(5,b)的直线与直线y=x+m平行,则

7、AB

8、的值为()A.6B.C

9、.2D.不能确定答案:B5.若原点到直线ax+y+7=0的距离为5,那么a=________.【例1】已知两直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my-1=0,试确定m、n的值,使(1)l1与l2相交于点P(m,-1);(2)l1∥l2;(3)l1⊥l2,且l1在y轴上的截距为-1.[命题意图]考查两条直线平行与垂直的充要条件.[分析]两直线的位置关系与方程系数的关系是解本题的关键.[解答](1)∵m2-8+n=0,且2m-m-1=0,∴m=1,n=7.(2)由m·m-8×2=0,得m=±4.即m=4,n≠-2时,或m=-4,n≠2时,l1∥l2.(3)当且

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