2020年国家教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题练习试题B卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年国家教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题练习试题B卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(  )。A.坚持学习课程

2、理论和教学理论B.认真备课,认真上课C.提高教育研究能力D.提高师德水平2、()是教师同事之间良好沟通的基础。A.少争多让,善于倾听B.容忍异己,理解宽容C.坦诚相见,赞美欣赏D.巧用语言,珍惜情谊3、下列哪一项违背了教育公正的儿童观?()A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,不再需要继续探索创新4、幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允

3、许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()。A.正确,是维护活动秩序的需要B.不正确,教师应平等对待幼儿C.正确,教师有权自主管理班级D.不正确,应征的其他教师同意5、张老师每年都给自己制定读书计划,并严格执行,张老师的的行为符合()。A.为人师表B.教学创新C.终生学习D.以身作则6、因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是()。A.教育行政部门B.幼儿教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会7、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的

4、相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利8、被撤销教师资格的。自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。A.五年B.一年C.二年D.三年9、幼儿园派夏老师学习,回来后,园长要求他给全园老师做演讲,分享他的学习体会,夏老师应该()。A.只和园长分享学习体会B.拒绝学习体会的要求C.积极主动地与全园老师分享D.挑选不重要内容与老师分享10、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小

5、华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯11、陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了(  )的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先12、如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。A.《梦溪笔谈》B.《天工开物》第6页共6页C.《农政全书》D.《齐民要术》13、对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜

6、进人的场所.下列处理办法不合理的是(  )。A.责令改正B.责令停业整顿C.给予警告D.处以刑事责任14、我国义务教育的立法宗旨是发展()。A.专业教育B.中等教育C.职业教育D.基础教育15、小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。A.强制劝退B.批评教育C.开除学籍D.收容教育16、吃桔子时岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧,看谁做的又快又好。”小朋友争着说:“好!我来!”大家争相动起手来。岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于()。A.综合组织各领域

7、教育教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿初步的自理能力17、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金3000元。但此时刘程程父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是()。A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘程程18、某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()。A.正确,有利于帮助幼儿获得知识B.正确,有利于提高教学水平C.不正确,幼儿园不能进行教学活动D.不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动19、随着时代的进步。新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形

8、成,但随着孩子的自我意识逐渐增强。很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长。让家长成为自己的“助教”C.尊重家长。树立

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