护理操作考核项目评分标准.doc

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1、解放军第八十九医院护理操作考核项目(吸痰)及评分标准病区:姓名:主考:年月日项目项目总分操作要求标准分得分备注素质要求5服装、鞋帽整洁仪表大方、举止端庄语言温柔、恰当,态度和蔼可亲122操作前准备12洗手,戴口罩备齐用物,放置合理,准备时间不超过2分钟210操作过程患者准备8清醒者做好解释摆体位(头偏向一侧,铺治疗巾于颌下,放弯盘),检查患者口腔,取下活动义齿,帮助昏迷患者张口35检查接电源10检查吸引器性能、调节负压(成人46.5-53.2Kpa;小儿33.2-39.9Kpa)打开吸引开关保持导管通畅(试管),关闭开关226插管吸痰观察30

2、插入深浅适宜吸痰手法正确(由深到浅,旋转慢提)吸痰时间适宜(一次≤15s)注意观察病人反应、吸痰效果、气道通畅情况510105操作后15吸毕冲管,关吸引器开关擦净口鼻检查口鼻黏膜撤治疗巾、弯盘安置患者于舒适卧位,整理床单位,清理用物导管处理正确妥善处理吸痰器3222222熟练程度15动作轻巧、准确注意节力原则爱伤观念强555理论10吸痰顺序、消毒方法、吸痰器的贮液瓶不可过满,连续使用不超过2h。吸痰盘内用物应分类浸泡,每班更换10总得分100100解放军第八十九医院护理操作考核项目及评分标准病区:姓名:主考:年月日考核项目操作要求标准分得分备

3、注心电监护准备1、仪表端庄、衣着整洁、洗手、戴口罩2、操作前评估:病情观察、皮肤情况评估、检查机器性能是否良好3、用物准备:监护仪、一次性电极片、弯盘(内放酒精棉球数个、纱布1块、一次性治疗巾1块)53心电图指示监测1.保持病人安全舒适,核对床号姓名,解释监护的目的及注意点,协助病人取合适体位2.接电源及组合电缆,开机3.涂酒精或擦干皮肤,给电极片上弹簧夹或揿钮4.正确放置电极片位置(3个导联):左、右锁骨中线第二肋间、左锁骨中线第6.7肋间5.根据病人情况选择合适的导联,调整波幅6.调节报警上下限4628554人工血压指示监测1.接无创血压

4、充气管到NIBP模块上2.接血压袖带缚于病人上臂2/3处,CUFF中标记对准肱动脉搏动最强点,缠绕松紧适中,与病人心脏保持水平3.袖带到NIBP连接管4。按START/STOP键,测血压5.报出测量读数6.设置测压模式为自动间歇测量模式,设置时间随机安排7.启动测量8.再次读数9.报告所有监测指标(心电示波清晰、正常,窦性心率次/分,血压/mmHg)4124431023撤收与整理1.停止时告知病人取得合作2.取下电极片,撤掉心电导联,清洁局部皮肤3.取下血压计袖带及血压连接管,关掉仪器电源4.协助病人取合适卧位,整理床单位5.整理用物,顺好电

5、缆与导线22222熟练程度1.时间<10min2.动作轻巧稳当、准确3.有爱伤观念222成绩100解放军第八十九医院护理操作考核项目及评分标准病区:姓名:主考:年月日项目要求标准分得分备注鼻导管给氧法准备1.着装仪表符合要求2.洗手戴口罩3.查对4.物品齐全,放置合理(少一扣1)5.倒湿化液量适中3.准备时间不超过3分钟222522操作步骤1.查对床号、姓名2.解释,病人卧位舒适3.摘帽、冲气门4.上表(表正,不歪斜、不漏气)5.关小开大开小6.接吸氧管,检查氧气流出是否通畅7.关小开关备用8.检查选择,清洁鼻腔9.测量长度,插鼻导管,长度合

6、适10.面颊胶布固定牢固11.调节氧流量,连接固定12.吸氧成功13.记录氧流量、给氧时间、签名、挂卡14.观察(说出观察内容)2分钟22245422525555停止吸氧:1.分离吸氧管2.关闭氧气总开关,开小开关3.取下鼻导管,纱布擦试,擦净胶布痕迹4.关闭流量表5.记录停氧时间、用氧效果6.卸表7.整理用物(分类消毒以防交叉感染)8.交代,让病人躺卧舒适9.洗手354322222理论成绩急性肺水肿患者常选用20%~30%乙醇湿化液氧浓度计算;缺氧伴二氧化碳潴留的患者给低浓度、低流量用氧的原因;“四防”10成绩100解放军第八十九医院护理操

7、作考核项目及评分标准病区:姓名:主考:年月日考核项目操作要求标准分得分导尿术准备物品齐全(每少1件扣1分)10操作步骤1.着装整洁,戴口罩2.解释清楚,查对无误3.病人体位正确、舒适4.操作范围适宜,勿过多暴露病人5.戴手套方法正确6.暴露尿道外口方法正确7.消毒彻底到位,顺序正确8.铺洞巾手法正确,润滑导尿管长度适宜9.插管手法正确、动作轻柔10.插管长度适宜11.留标本手法正确、适量,试管放置妥当12.拔管方法正确、交待清楚22255102057534总要求1.操作熟练,无遗漏、颠倒,动作准确2.工作计划性强,12分钟内完成操作(含物品准

8、备)3.爱伤观念强,关心体贴病人;举止大方,仪表端庄4.无菌观念强,无污染,无横跨5357扣分标准未戴口罩扣5分,体位不舒适扣3分,解释不够扣3分,查对有误扣5分,

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