2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》题库练习试题A卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年全国教师资格考试《综合素质（幼儿）》题库练习试题A卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如发勺子、分碗、搬凳

2、子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声说：“老师，让我发一次勺子好吗?”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢?!”下列做法正确的是（）。A.老师让小樱先举再发言B.老师们让小樱先吃饭再做事C.老师应该让小樱搬凳子D.老师应该让小樱发勺子2、雯雯还未完成义务教育就辍学回家了，班主任王老师多次上门家访，雯雯的父母总是以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是（）。A.给予批评教育,督促限期改正B.给予行政处分，责令赔礼道歉C.

3、做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育D.采取强制措施，责令家长送雯雯接受义务教育3、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾，陈老师拒绝，这件事体现了陈老师（）。A．严慈相济B．关爱学生C．因材施教D．廉洁从教4、每次老师提问，小虎总爱抢著回答，但基本上都答错，老师应该（）。A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理5、（）是教师同事之间良好沟通的基础。A．少争多让，善于倾听B．容忍异己，理解宽容C．坦诚相见，赞美欣赏D．巧用语言，珍惜情谊6、在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得

4、少于(　　)小时。A.2B.3C.3.5D.2.57、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵啊，快把它们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听了之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有（）。A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性8、某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法（）。A.正确，幼儿园有权安排教学活动B.不正确，这些内容应设在大班下学期C.正确，有利于实现幼小接D.不正确，不利于幼儿的身心发展9、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人

5、脱离监护单独居住，由(　　)对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。A.县级人民政府B.公安机关C.当地教育行政部门D.儿童福利机构10、我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是（）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》11、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究

6、（）。A.民事责任B.刑事责任第5页共5页C.一般责任D.行政责任12、下列战役中，用来比喻惨痛失败的是(　　)。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战13、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）。A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.相关系数14、某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口，结果不但包含身高、体重等项目，还包括血型检查等内容，该幼儿园的做法（）。A.正确，方便家长了解孩子身体情况B.正确，体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念C.不正确，侵犯了幼儿的隐私权D.不正确，侵犯了幼儿的人格尊

7、严15、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年16、教师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。教师应采取的措施是（）。A．点名批评，制止这种行为B．继续游戏，完全视而不见C．大发雷霆，把幼儿超出活动室D．轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力17、全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是(　　)。A.智育B.体育C.劳动技术D.德育18、教师职业的本质要求是(　　)。A.爱岗敬业B.爱国守法C.关爱

8、学生D.终身学习19、在Word中，下列操作不能实现的是（　　）。A．编辑文档B．表格处理C．图形处理D．数据库管理20、主要回答“事物有多少”的分析是（）。A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析21、讲述了一