教师“传帮带”结对活动方案.doc

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1、淇滩镇初级中学教师“传帮带”结对活动方案为切实提高我校教学质量,发挥学校优质师资力量,制定教师“传帮带”结对活动方案如下:  一、帮教教师条件学校科组长、备课组长和教学骨干。  二、被帮带的主要对象  教龄5年以下和教龄5年以上但没有教过毕业班的老师。   三、“传帮带”的形式  结对“传帮带”,每名骨干教师负责帮带1-2名同教研组同年级的教师。  四、帮助的具体要求 1、每位帮教教师每个月至少听帮带对象一节课,并有简明的听课和研讨交流记录在《教师工作手册》的“教研活动记录表”和“听课记录表”上。2、要经常与帮扶对象交流谈心,及时了解他们的思想状况、教学困境,进行理论提升,

2、教材分析和教法指导。互相促进,共同提高。3、以一个学年为一个帮带周期。  五、“传帮带”的监督、检查与考核  1、每对教师每个学期末在全科组会议上汇报“传帮带”的情况和效果。 2、工作小组要认真监督教师的“传帮带”情况,并进行不定期的听课检查,资料检查一般半个学期一次。  3、工作小组要对教师的“传帮带”工作进行考核,考核结果作为教师评先、评优、评奖的主要依据之一。4、工作小组组织帮教教师外出学习进修提高。六、领导小组组长:王朝兵副组长:肖咏民、戚勇成员:王剑君、任小红、杨勇、崔照军、符旭蓉、杨树及各科教研组长【附】教师“传帮带”安排汇总表淇滩中学2017年10月8日教师“

3、传帮带”安排汇总表 序号学科年级帮教教师帮带对象备注1语文七年级杨勇崔翠玲2数学八年级崔照军杨秀峰3语文八年级符旭蓉王剑君4英语九年级任小红张桂钗、杨红刚56789101112131415

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