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时间:2020-03-15
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1、九年级语文(下)(语文版)第四单元检测题(90分钟100分)一、积累运用(20分)1.下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.喃喃(nán)笨拙(zhuō)佳肴(xáo)拎(līn)起B.吮(shǔn)吸瞟(piǎo)黏(nián)摁(àn)C.忸怩(niǔní)拗(niù)虔(qián)诚尴尬(gāngà)D.狡黠(xié)挑衅(xìn)流淌(tǎng)羞赧(nǎn)2.下列词语没有错别字的一项是()(3分)A.萧索愕然恣睢郑重其事虚张声势B.油渍拂动儒湿恋恋不舍流连忘返C.讷讷憨厚鹿砦嗑嗑绊绊珠烁晶莹D.歧
2、视露马脚声撕力竭大名鼎鼎煞有介事3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(4分)A.生活是一首歌,演奏着高低不同的乐章,需要你慢慢欣赏;生活是一杯茶,释放着沁人心脾的淡香,需要你细细品尝。B.雨滴滴答答地下着,天阴沉沉的。试卷发下来了,上面鲜红的“63”就像一双喷血的眼睛一样瞪着我,让我毛骨悚然。C.青春是希望,即使落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮。D.他们宁愿选择朴素与简洁的生活,选择跋山涉水甚至风餐露宿,在山野乡村里寻访那即将远去的风景,用心去呵护自然与友情。
3、4.下列句子中没有语病的一项是()(4分)A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。B.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。C.加强农村精神文明建设,有利于提升农民科技知识水平,加速农业现代化进程。D.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。5.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面问题。(6分)(1)近几年,“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳,你怎么看”等网络
4、流行语迅速走红,成为人们交流的常见语言。请根据自己的理解,解释下面句中加点流行语的意思。网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难,表达了对平凡父亲的尊重与敬意,这种充满正能量的炫父让我们深受感动。正能量:(2分)(2)当今社会,网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。可有些考试中却建议不要使用网络语言,以保持汉语的规范性。你如何看待这个问题?(4分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下文,回答问题。(13分)故乡(节选)我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什
5、么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。6.找出节选文字中的两组反义词。(2分)7.(1)“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。”这句话中“他的愿望”指什么?“我的愿望”又指什么?(2分)(2)为什么说“他的愿望切近,我的愿望茫远”?(1分)8.文中再次出现海边奇异的图画,表现了什么?(2分)9
6、.读画线句,回答问题。(6分,每小题2分)(1)“这”指什么?(2)“成了路”比喻什么?(3)理解这句话的深刻含义。(二)阅读下文,回答问题。(12分)奇迹那年,文参加高考,以六分之差落榜了。那晚,文把窗外的月光望了一夜。吃早饭时,文对爹说:“爹,我想复读一年。”听了这话,爹白了他一眼,说:“算啦!回家帮我吧!”文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。何况这次,爹没错。那年,家里真是陷入了困境:奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学
7、。家里就一个劳力了。这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。第二天天刚亮,文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。爷爷很疼文,立马去找爹。爹听了爷爷的话,气呼呼地说:“叫他复读,你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。半下午,文用自行车把姑父捎回家。姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:“叫娃复读吧!”爹硬
8、硬地说:“家里没钱!”姑夫说:“我供他!”爹白了他一眼,说:“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?”姑父坚决地说:“供!”爹连珠炮似的说:“还考不上你供吗?考上了你供吗?”气得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。文也是个孝子呀。文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。文的脑幕中闪现出一张张专注听课的脸,
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