十二册古诗单元测答案.doc

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1、六下语文古诗文单元检测卷答案此答案仅供参考一、1、这首诗里写到了（　3　）种事物，分别是豆、豆萁、釜。（3分）2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：（4分）（1）煮的意思是烹煮；（2）漉的意思是过滤；（3）燃的意思是燃烧（4）泣的意思是哭泣。3、“本自同根生，相煎何太急？”是（反问）句。这两句诗是（曹植）对（曹丕）说的，它的意思是你我本是手足兄弟，为何要如此苦苦相逼呢？（3分）4、这首诗用了（借物喻人）手法，全诗用（豆）和（豆萁）来比喻（手足）或（兄弟）之情。（2分）二、《鸟鸣涧》是（唐）朝被称

2、为“诗佛”的（王维）写的。全诗写了（春季）这个季节（鸟鸣涧）（幽静）的景色，突出了一个“（静）”字。诗中有一个字“时”，它的意思是：时而，偶尔 。（8分）三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄）写的一首（送别）或（七言绝句）诗。诗中“平明”的意思是清晨 ；诗最后一句的意思是：洛阳的亲朋好友若有谁问起了我,就请转告他们：我的心就像玉壶里的冰一样清雅、纯洁。四、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（诗圣）”。我曾经学过他写的另外一些诗：《绝句》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》。在《江畔独步寻花》这首诗中，

3、有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：（留连戏蝶时时舞），（自在娇莺恰恰啼）。（4分）五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。（10分）1、这两首诗都用了（托物言志）的手法，第一首明写（石灰），实质要表达自己（不怕牺牲，清清白白做人）的高尚节操；第二首吟咏（竹子），赞扬了它们（不畏艰险，坚忍不拔）的精神。2、《石灰吟》的“吟”在这儿的意思是（古代诗歌的一种形式）；“尔”的意思是（你）。六、《闻官军收河南河北》是（杜甫）写的一首（七）言（律）诗，“闻”的意思是（听说）。全诗围绕（喜）这条感情线索来写

4、的，先写到原因是:剑外忽传收蓟北，开头的表现是:初闻涕泪满衣裳。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。最后，作者写到行程迅疾：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。从中可见，作者的心情确实是非常（“喜欲狂”）。（这里用了烘托的手法）。（6分）七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第（220）首。其中“九州”的意思是：中国；“生气”的意思是：生气勃勃的局面；“恃”的读音是:shì，意思是：依

5、靠；“喑”的读音是yīn，意思是：哑；“万马齐喑”是比喻社会政治毫无生气。“究”的意思是 终究，毕竟；“抖擞”的意思是 振作精神。（10分）八、苏轼是（宋）朝的（文学家）、（书法家）和（画家）。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》，其中描写西湖的名句是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。他写的（哲理）诗《题西林壁》有两句不识庐山真面目，只缘身在此山中。常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》，“浣溪沙”是（词牌）名。这首词还有“序”，是：游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流 。交待了写

6、这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙，上阙是：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。下阙是：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。这首词抒发了作者 乐观向上，老当益壮的感情。在课外，我还读过苏轼的词作《水调歌头》和《念奴娇·赤壁怀古》，我积累了他的名句：一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。（20分）九、我们学习了宋朝词人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。他起首用（眼波）比喻（水），用（眉峰）比喻（山）。然后进行（设问），“欲问行人去那边 ”？然后回答：“ 眉眼盈盈处。”这是指 山水交汇 的地

7、方。接着，作者感叹：才始送春归，又送君归去。最后，作者嘱咐（鲍浩然）：若到江南赶上春，千万和春住。（14分）十、你喜欢古诗词吗？并说说为什么？（2分）喜欢。因为古诗词是我国传统文化的瑰宝，代表了我国五千年灿烂的文化，所以我喜欢。十一、拓展知识1、诗人的别称诗狂--贺知章秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放旷放，人称“诗狂”。诗佛--王维这种称谓除了有王维诗歌中的佛教意味和王维的宗教倾向之外,也表达了后人对王维在唐代诗坛崇高地位的肯定.诗魔--白居易白居易写诗非常刻苦,正如他自己所说:“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到

8、日西。”过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。诗鬼--李贺其诗善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象，故称其为“诗鬼”。诗仙--李白诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。诗圣--杜甫其诗紧密结合时事，思想深厚。境界广阔，人称为“诗圣”。其诗被誉为“诗史”诗神--苏轼苏轼诗,挥洒自如,清新刚