例题(附答案要点)思修.doc

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1、A卷一、理解辨析题⒈任何物质享受都有一个饱和点，超过了这一点非但不是享受反而会成为累赘；精神享受却不存在饱和点，相反，你越是追求它，它就越会引你进入更高的层次，获得过去没有体会过的满足。对道德的追求是一种精神享受，人有道德常常能填补智慧的缺陷　，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。答案要点：（各位老师请注意　，本答案是参考答案，不是绝对的。要求学生回答时能够结合本题内容展开或者通过举例说明。如果学生所持意见和本答案不一致，但能提供详细论证，自圆其说，回答问题态度认真，仍可以得分。）说法正确。本题重在考察道德修养对个人安身立命的

2、重要意义。进行道德修养对增强个人的社会适应能力，保持良好的身心健康，自觉践行道德行为有着重要作用。如有道德的人更易取得他人的信任、拥护、支持与合作，从而为个人建立事业奠定良好人际基础；而且由于道德是发自内心的认知，是一种心灵和精神上的追求与修养，这对于培养一个人的健全心理和人格也有着重要的作用。⒉人生的价值首先在于奉献，其次也在于个人的自我奋斗和成功。答案要点：说法正确。人生价值是自我价值与社会价值的统一。自我价值是个体的人生对自身所具有的意义，社会价值是个体的人生对社会和他人所具有的意义。作为人生价值的两个方面，自我价值

3、与社会价值是不能分开的，只有自我价值而没有社会价值的人生是不存在的，同样，只有社会价值而无自我价值的人生也是不存在的。但是从具体的人生来看，人生的价值首先在于奉献。因为人的自我价值只能在社会中去实现，一个人不可能脱离社会去实现所谓的自我价值，他必须要向社会、他人索取，借助社会才能去自我奋斗和实现自己的成功。⒊人不能没有信仰，没有信仰就没有名符其实的品行与生命。但是信仰的确立，并不在于对某种抽象观念的追求，而在于对人类自身本质力量和生存发展方向的认识与把握。而这决定了信仰的科学性、理想性及其力量。答案要点：说法不正确。（说法

4、不完全正确或不尽合理等等说法等同于说法不正确）信仰是信念的一种高级的特殊表现形式。人无信仰就没有明确的人生目的和独立的人格，所以说，人无信仰也就没有名符其实的品行与生命。第二句话也是正确的，但是正因为信仰不是对某种抽象观念的追求，而在于对人类自身本质力量和生存发展方向的认识与把握。所以信仰并不具有科学性，也是有科学与非科学之分，先进与落后之分的。⒋人天生具有利己的属性，这诚如马克思所言：“任何人如果不同时为了自己的某种需要和为了这种需要的器官做事，他就什么也不能做。”所以，人的本质只能是自私的。答案要点：说法不正确。人作为

5、生物个体，象其他任何生物个体一样为了其生存必然具有利己的一面。吃、喝、性行为以及求生的本能这是人与动物具有自然属性，因而人具有利己的一面这是自然事实。马克思的话正是从这个意义上来说的。但是依此说人的本质就是自私的则是不正确的。首先，自私不等同于利己。自私是具有道德意义的价值判断，不是所有利己的行为都是自私的行为。我们通常说一个人自私是在一种社会关系的氛围下说的。一个人的同一行为，当这一行为不影响他人时通常我们不会说他自私，只有他的行为对他人的正当利益造成损害的时候，我们才说他的行为是自私的。举例。⒌人就是社会，社会就是人。

6、答案要点：说法不正确。人与社会在本质上是统一的，都是由社会关系的总和构成的。从这点上来说，人就是社会，社会就是人。但是人又不同于社会，因为个人是不能构成社会的。社会体现为个人的有机集合。⒍一般而言，道德认知是道德行为的先导，有什么样的道德认知，就会有什么样的道德行为。故具有较高道德认知水平的人必具有较高的德行。答案要点：说法不正确。道德认知是人们对社会道德现象、行为准则及其意义的认识与理解。道德行为则是人们在一定的道德意义支配下表现出来的有利于或有害于社会及他人的行为，它是人的道德品质的外在表现。一般而言，道德认知对人们的

7、道德行为有导向作用。因为具备良好的道德认知，就具有了较好的道德判断力，有较高的道德判断力，人们就容易选择正确的行为。而许多道德上的罪恶，事实上也都是人们的无知造成的。从这个意义上说，有什么样的“知”，通常就会有什么样的“行”，“知”与“行”是统一的。要让人们具备较好的德行，务必要注意对人们进行道德教育，以提高其道德认知。但是，道德认知与道德行为并不是同一的概念。“知”与“行”并不总是统一的。一个人道德认知水平的高低并不能决定其德行的高低。一个具备较好文化修养具备较好道德判断能力的人可能是个在实践上并不道德的人，而一个没有文

8、化的人也可以是一个在行为上很有道德的人。所以一个人一时一事的道德行为并不能说明一个人是有德的，而一个人一时的错误行为也不能说明一个人就是缺德的。所以一个人具备良好的道德认知水平，可以帮助他选择正确的道德行为，成为一个高尚的人。但是他能不能成为一个有德之士，还要看他能否自觉自愿的践行其“知”。⒎追求自由是