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时间:2020-03-15
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1、课题:初识图片管理器、图片管理作用大教学目标:了解ACDSee软件的用途;会启动与退出该软件;会应用ACDSee软件浏览图像;会使用工具栏或编辑及缩放的菜单命令选项进行浏览、放大、缩小、上下张切换以及复制与移动等;认识ACDSee软件的文件菜单教学重点:1、学会使用ACDSee软件浏览图像并进行简单的图片管理2、学会使用光影魔术手软件进行简单的图片编辑和格式转换教学过程:教师:同学们,你们用数码相机或者手机拍的照片不漂亮,怎么办?同学们在电脑或者手机中处理过数码相片吗?今天给大家带来一个新朋友“ACDSee”,它是一个小巧的图像浏览与处理的软件。我
2、们可以使用它来浏览与处理图像。现在就让我们来学习这个软件的使用吧。一、初识图片管理器1、认识ACDSee软件教师带领学生对照教材第27页的“做一做”启动与退出软件、认识ACDSee软件主界面。2、对照教材第28页的“做一做”尝试使用ACDSee软件的基本浏览图片功能。3、通过阅读教材,了解其他图片处理软件:Picasa、光影魔术手、美图秀秀。二、图片管理作用大1、让学生观察教材第29页“看一看”并说说两张图片有什么不同。教师:这说明图片是经过编辑处理的。2、教师带领学生阅读“做一做”,了解图片编辑所用工具和的基本操作步骤。3、教师带领学生打开ACD
3、See图片处理软件,熟悉需要用到的工具,教师演示编辑图片的操作步骤4、请学生叙述操作步骤5、学生参照“做一做”中的说明,尝试对图片进行简单的编辑,教师巡视指导。6、“试一试”给学生时间,探索一下使用ACDSee图片处理软件还能给图片添加什么效果。7、教师带领学生阅读教材第30页“信息加油站”,了解常用的各种类型图片的特点。8、教师带领学生阅读教材第31页的“做一做,学习”转换图片格式的操作方法。9、学生独立进行转化图片格式的操作练习,教师巡视指导。学习教材第31页“教你一招”中介绍的使用组合键选择多个文件的方法,并进行练习。
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