数学人教版五年级下册分数与除法.pptx

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1、分数与除法坪市中心小学袁珍人教新课标五年级数学下册（）（）4个是3个是154518（）（）38里面有5个57（）（）里面有3个34（）（）141725复习1里面有()个（）（）修路队7天修路77米，平均每天修这段路的，平均每天修（）米。11复习1、什么叫分数？什么叫分数单位？表示把单位“1”平均分成()份，取这样的()份的数。2、43块饼表示把一块饼平均分成()块，取这样的()块。也就是一块饼的（）。3、434、把6米长的钢管平均分成2段，每段长几米？把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。131÷3=13答：每人分得个。13（个）1÷3=13答：每人分得

2、个。13（个）想：根据分数的意义，把1个蛋糕平均分成3份，每份是1个蛋糕的，就是个1313总数÷份数=每份数例2把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？说一说：怎样列式？折一折：结果是多少？想一想：有几种不同的分法？哪种分法最简单？13块的431块的43块4所以：3÷4=（块）34把单位“1”平均分成4份，表示这样3份的数。把单位“3”平均分成4份，表示这样1份的数。的意义是｛3块饼的—(1)(4)1块饼的—(3)(4)==13块的431块的43块4把3块饼平均分给4个人，每个人分得多少块？例23÷4＝　（块）答：每人分得块想：把（3块饼）平均分成4份，表示这样

3、的（一）份的数。就是块。你发现分数与除法有什么关系？131÷3=343÷4=如果用字母a表示被除数，b表示除数。用字母表示分数与除法的关系：a÷b=ab被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数÷除数=被除数除数b可以是0吗？(b≠0)分数与除法的联系与区别:联系区别分数除法分数是一种数，可以看作两个数相除除法是一种运算分子被除数分数线除号分母(不能为0)除数(不能为0)分数值商分数与除法的关系8÷15＝（）（）＝（）÷（）37（）÷9＝796÷（）＝621分数意义是：表示把1张平均分成4份，取了其中的3份。表示把3张平均分成4份，取了其中1份。除法意

4、义是：3块43块4说一说下列分数的意义。你行么?说一说下列分数的意义。把单位“1”平均分成7份，表示这样3份的数。把3平均分成7份，表示这样1份的数。的意义是｛被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（）分数与除法虽然有这种关系，但是它们是有区别的，分数是（），而除法是一种（）。你知道吗？分子分母分数线一个数运算1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（），分数线相当于除法中的（）。2、用分数表示下面各式的商。3÷4=7÷12=16÷49=25÷24=12÷25= 36÷57=30÷37= 33÷78=被除数除数除号被除数÷除数

5、=除数被除数（除数不能为0）只有尝试才能有所发现。