二下辅优补潜记录.doc

二下辅优补潜记录.doc

ID:51781311

大小:843.50 KB

页数:14页

时间:2020-03-15

二下辅优补潜记录.doc_第1页
二下辅优补潜记录.doc_第2页
二下辅优补潜记录.doc_第3页
二下辅优补潜记录.doc_第4页
二下辅优补潜记录.doc_第5页
资源描述:

《二下辅优补潜记录.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程1、摆一摆,再写出算式.(1)把12根小棒平均分成3份,每份几根?12÷□=□(2)把12根小棒平均分成4份,每份几根?___________2、(1)8÷4=210÷2=5把8平均分成□份, 把□平均分成□份,每份是□. 每份是□.3、读下面的算式,用▲摆一摆,再填得数.8÷2=□10÷5=□15÷3=□4、说出每个算式的意义。9÷3=312÷2=620÷4=55、写算式3×2=□□×□=□6÷□=□12÷□=□6、列式计算①把12平均分成4份,每份是□。②把12

2、每3个分成一份,可以分成□份。③12里面有□个3。辅导效果班数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程1、10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。2、一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。第五位是()位。读数时,中间有一个0或两个0,只读()个0,末尾的0()。3、读数时,先从()读起,千位上是几,就读(),百位上是几,就读(),十位上是几,就读(),个位上是几,就读()。4、四位数肯定比三位数(),三位数肯定比两位数()。5、在数位表中

3、,从右起第二位是()位,最低位是()位。6、9587是由()个千、()个百、()个十、()个一。7、一个数从右边起,第二位是()位,第三位是()位,第五位是()位。8、最小的三位数是(),最大的三位数是(),最大的四位数是(),最小的四位数是(   ),最小的五位数是()。9、与1000相邻的两个数是()和()。10、写出998后面连续的两个数是()、()。11、百位的左边是()位,右边是()位。12、3009这个数的最高位是()位,这个数是由()个千和()个一组成的。13、用2、0、5这3个数,你能排出()个三位数。14、用3、6、1、5组

4、成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。15、568这个数百位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个();个位上是(),表示()个()。16、4600里面有()个百,260里面有()个十。17、读数和()数都从高位起。辅导效果数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2)从上表中可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴

5、天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)你还能提出什么问题?2、请你和你的小伙伴—起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况,并将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球舞蹈组绘画组篮球组围棋组(1)我最喜欢()小组。(2)喜欢()小组的人数最多。(3)喜欢()小组的人数最少。(4)选择羽毛球组的有()人。(5)选择篮球组的有()人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?辅导效果数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程应用题练习(一)1、学校买来3种花,每种8盆,平均分给4个班,每个班

6、分几盆?2、张老师买8条跳绳用了40元,买5条要多少钱?3、妈妈买了4盒彩笔,每盒8支,用去了15支还剩多少支?4、两张纸可以做8朵花,5张纸可以做多少朵?5、张老师每天做8朵花,做了3天,她要把这些花奖给6个小朋友,平均每人奖几朵?6、12元可以买3辆小汽车,买5辆小汽车要多少钱?7、操场上同学们排成了6行,每行6人,如果排成4行每行有多少人?辅导效果数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程一、填空:1、在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,都要先算(),再算()。2、在没有括号的算式里,有除法和加、减

7、法,都要先算()。3、在没有括号的算式里,只有()或只有(),都要从左往右按顺序运算。4、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是()。5、85减去13,差是(),再除以9得()。6、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出()。7、芳芳有一些邮票,用去18张,还剩6张,原来有()张。二、下面的计算对吗?把不对的改正过来。4×8÷4=8()75-18+36=21()26+2×8=16()15+28÷7=19()三、判断:63÷9+27应该先算63÷9。()9×4+6=90()3、要使6×(+5)=48,里应该

8、填3。()辅导效果数学辅优补潜情况记载辅导时间星期四辅导地点本班教室辅导对象潜能生辅导内容及过程看图列式:平均分给5个小朋友,每个小朋友几个?平均分给6个小朋友,每

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。