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1、教学课件数学七年级上册第4章数据的收集、整理与描述4.3数据的整理4.3数据的整理1、商场售货员李阿姨一天内售出了20双运动鞋，依卖出的先后顺序记录下每双鞋子的尺码（单位：厘米）：24.52723.52424.52526262424.5272524.52524.523.525262424.5为了能够清楚地了解当天各种尺码的运动鞋卖出的数量，应当怎样整理上面的这些数据？请你帮李阿姨填写下表：鞋的尺码/厘米23.52424.5252627划记销售量/双236432销售量最多的尺码为24.5厘米，其次为25厘米和26厘米，进货时要多进这些尺码的运动鞋。
2、2、从上面的表格中，你能得到哪些信息？第几天12345678910人数1832091951782042151912081671973.学校阅览室为了更好地服务同学，管理员老师记录了两周内（每周5天）每天的读者人次，结果如下（单位：人次）：183,209,195,178,204,215,191,208,167,197.可以看出，10天中来阅览室看书的人次，最多的一天为人次，最少的一天为人次。215167想一想在以上问题中，你还有其他的分组的方法吗？在问题1中，还可以按生产运动鞋的厂家进行分组。对于问题3，也可以按年级或班级将读者人数进行分组。由此可
3、以看出，对数据进行分组整理，就是将收集到的所有数据，按照一定的标准划分为若干组。通过对杂乱无章的数据进行分组整理，可以比较清晰地掌握数据的整体分布情况。如何分组呢？1、2、估计该年级在这次测验中，成绩不及格的人数。解：（1）根据题意，列表如下：分数段数据/分划记人数/人90分以上（含90分）80分~89分70分~79分60分~69分50分~59分49分以下（含49分）97，92，93，9192589,87,80,89,81,88,82，85,81,82；1075,73,79,75,76,76,79，70,73,70；1061,64,69,60,6
4、3,67,64,62,66,65,63；1154,58,54,52；40七年级数学测验抽样统计表（2）在这个样本中，不及格的有4人，所以不及格率为：由此估计七年级在这次测验中，成绩不及格的人数约为：400×10﹪=40（人）440×100﹪=10﹪1.下列数据是七年级一班50名同学的出生月份的调查记录：2,12，9，8，11,5,7,11，6，4，11,8，5,7，2,7，2，12，1,9，9，11,3，8，6，3，10，8，11，5，12，2，4，7，8，1，9，10，5，3，8，6，12，3，8，10，4，7，9，12.（1）请将以上数据重新
5、分组，使全班同学对每个月出生人数的情况一目了然。（2）根据分组整理的结果，请你立即说出该班本月（10月份）过生日的同学有多少人？练习探索与创新1、某商店为了了解顾客对图书的需求情况，对某天售出的图书进行了分类整理，结果如下表：类别少儿科技文学艺术教育教辅生活保健其他数量（册）205040比例10﹪15﹪30﹪（1）补全上表，并求出当天共售出多少本书；（2）根据调查结果，你认为该书店应多进一些哪一类的图书？1、通过本节课的学习，你对收集数据的整理方法有哪些了解?2、如何适当的对数据分组?课堂小结
