【省赛课课件】人教部编版六年级上册语文《穷人》 第一课时课件.pptx

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1、13.穷人统编版·六年级上册教学目标1.会写14个生字，会读写18个词语。2.快速默读课文，概括主要内容。3.有感情地朗读课文，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德。4.学习通过描写人物的对话、心理活动以及周围环境来表现人物特点的写作方法。第一课时课时目标1.会写15个生字，会读写17个词语。2.快速默读课文，概括主要内容。课题导入穷人就是穷苦的人。列夫·托尔斯泰，伟大的俄国作家。他出身贵族，但同情被剥削被压迫的农奴。他的作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》是世界文学中的不

2、朽名作。《穷人》这篇文章写的是沙俄时期穷人的故事。作家简介汹自主识字澎熄湃涌xiōngyǒngpéngpàixī掀自主识字嘛勺唉皱困xiānkùnāihēilínmazhòusháozāo嘿糟淋搁板魁梧蜷缩黧黑困难澎湃读准字音gēbǎnkuíwúquánsuōlíhēikùnnánpéngpài理解词义心惊肉跳：形容担心祸患临头，害怕不安。自作自受：自己做错了事，自己承受不好的后果。忐忑不安：形容人心神不安定的样子。忐忑：指心神不安。理解词义汹涌澎湃：波涛翻滚的样子，风浪搏击的声响，形容声势浩大。熬过去：艰难地度过。文中表现出渔夫的善良和坚强。蜷缩：身体弯曲地缩着。忧虑：担忧

3、、思虑。本文指渔夫为以后的生活忧愁担心。初读课文思考：本文写了几个穷人？写了穷人的什么事？你感觉这些穷人怎样？你还读懂了什么？本文是按什么顺序叙述的？课文概述课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。整体感知第一部分（1、2自然段）讲述了在海上起风暴的夜晚，桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫的归来。第二部分（3—11自然段）讲述了桑娜看望生病的西蒙，发现西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三部分（12—27自然段）讲述渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出收养西蒙的孩子。第一部分（1、

4、2自然段）讲述了在海上起风暴的夜晚，桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫的归来。第二部分（3—11自然段）讲述了桑娜看望生病的西蒙，发现西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三部分（12—27自然段）讲述渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出收养西蒙的孩子。