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1、高一升高二暑期衔接班教案（三）第三讲：形容词和副词的区别及比较状语从句（一）兴趣导入:听句子：IspeakEnglishwell(adv.).Iamgood(adj.)atEnglish.从这个两个句子，引出形容词和副词的用法；MybrotherrunstwiceasfastasI.Mybookismoreinterestingthanyours.提出一个语法点:比较状语从句。（二）复习讲评（第二讲作业）（三）教学目的:复习掌握高考两中从句及高考句型。（四）教学内容一．形容词的句法功能形容词在句中主要作定语、表语、表语和状语。1.作定语，多个形容词作
2、定语的顺序口诀：限制描述大长高，形状年龄与新老；颜色国籍出材料，用途类别往后靠。2.作表语：。表示主语的特征、特性和品德等，部分表语形容词也可作后置定语和补语。3.作状语:常表示句子主语的状态。二．副词的句法功能：常作状语，有时也可作后置定语。1.作状语：修饰谓语动词，说明动作的方式、范围或程度等。2.作后置定语：表方位的副词可以作后置定语。3.特殊用法:（1）：though（不过，然而）放在句尾，作副词。(2)：cannot/never与副词enough/too连用时，意为“越......就越好，不论......都不为过”(3)toomuch,to
3、omany和muchtoo的区别：Toomuch+n.u.toomany+n.c.(pl)太多，太重muchtoo:adv.副词短语，“很，非常”三．形容词和副词的比较级:两者之比1.常用的表倍数的句型结构有：（1.）...timesas+adj./adv.(原级)+as(2.)...times+adj./adv.(比较级)+than（3）...times+the+性质名词+of3（4）...times+whatitwas(常用于自身发展的不同阶段相比)。（5）...times+thatof2.比较级应注意的问题（1）比较级+and+比较级:越来越.
4、.....（单和双音节形容词）(2)moreandmore+原级：越来越......（多音节形容词）（3）the+比较级+从句+the+比较级+从句：越......越......3.运用特殊结构表示最高级含义（1）否定词与比较级连用表示最高级含义。（2）比较级+thananyother(+n,s)/all(the)other(n.pl)/anyelse/anyoftheother(+n.pl)/therestof(+n.pl/n.u)表示最高级含义。四．高考句型和结构1.It's+time+since+过去时态的句子：从......以来已经有....
5、..时间了当从句中的谓语动词是延续性动词时，翻译成汉语含有否定之意。2.This/Itis/wasthe+序数词+time+完成时态的句子：这是第几次做某事当主句的be是一般现在时态时，that从句用过去完成时态，若be是过去时态时，that从句用过去完成时态。3.（1）Itis+adj.+ofsb.todosth.句型中的adj.是表示人物性格、品质的形容词，常见的有：right,wrong,brave,careful,kind,nice,polite,stupid,silly,wise,thought,clever等。（2）Itis+adj.+f
6、orsb.todosth.句型中的adj.是表示不定式行为的性质和特点的形容词，常见的有：important,necessary,hard,easy,difficult等。（3）Itis+adj./n.+that...句型中的that从句是真正的主语4.写作顺序的应用（1）First...second...finally...第一......第二......最后......（2）First...Next...Afterthat...Lastly...首先......接着......然后......最后......(3)First....then...
7、next...首先......然后......接着......(4)Ononehand...ontheotherhand...一方面......另一方面......5.be/getusedtodoingsth.习惯于做某事usedtodosth.过去常常做某事Beusedforsth.被用来做某事6.sb.concentratesth.on/uponsth./doingsth.某人集中......与......Sb.fixone'sattention/mindon/uponsth.某人集中精力于某事。Beabsorbedin全神贯注于devote..
8、.to=bedevotedto投身于3（五）。高考知识链接:1.____Johnalwaysthinksof
