二升三暑期衔接班教材.doc

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1、新三年级暑期班教材第一章表内乘法知识点：1、乘法是求几个相同加数的简便运算。如：6+6+6+6=24，4个6相加和为24，可以写成6×4=24读作：6乘4等于24或者4×6=24，读作：4乘6等于246×4=24因数乘号因数积2、乘加、乘减运算是指在一道算式里，既有乘法由有加法或减法的运算。计算时要先算乘法，后算加法或减法。基础巩固练习1、填空（1）3×4，表示()个()相加，读作()。（2）“求6个2相加是多少？”用加法列式是（），用乘法列式是（）×（）=（）或者（）×（）=（）。（3）一个因数3，另一个因数6，积是()。练习2、把下面的加法算式改写成乘法

2、算式或者混合算式。（1）7+7+7+7=乘法算式：（2）2+2+2+2+2=乘法算式：（3）6+6+6+6+4=乘法算式：（4）3+3+3+3+5=乘法算式：练习3、看图写算式。（1）、加法算式：乘法算式：或口诀：（2）、加法算式：乘法算式：或口诀：（3）？个算式：18新三年级暑期班教材（4）△△△△△△△△△　　△△？个　　△△△△△△△△△△△算式：练习4、列式计算。（1）、3个5相加是多少？（2）、7的6倍是多少？（3）、一个因数是5，另一个因数是8，积是多少？（4）、65比7与6的积多多少？练习5、（）里最大能填几？5×（）﹤363×（）﹤254×（

3、）﹤916﹥4×（）45﹥9×（）57﹥8×（）我每天看8页乘法的应用1、一个星期看多少页？算式：（）答：2、可乐3元汉堡包6元冰激凌5元（1）买8个汉堡包要多少钱？算式：答：（2）买5个汉堡包和1个冰激凌一共要多少钱？算式：（）答：（3）你还能提出哪些数学问题？问题一：解答：18新三年级暑期班教材问题二：解答：3、妈妈买了4米白布，花布是白布的3倍，买了几米花布？4、商店里有8个红气球，蓝气球是红气球的2倍，蓝气球和红气球一共多少个？5、每只小猫钓了5条鱼，5只小猫一共钓了多少条鱼？6、每条船限乘9人我们班有52人，6条船够吗？第一章表内除法知识点：1、除

4、法是乘法的逆运算。例如：根据乘法口诀，七八五十六可以写出一个乘法算式：7×8=56，根据乘法算式也可以写出两个除法算式：56÷7=8,56÷8=7。2、除法各部分之间的关系。56÷7=8被除数除号除数商18新三年级暑期班教材基础巩固：练习1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。练习2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（2）一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是练习3、在里填上+、－、×或÷。246=466=1253=15305=25255=30164=471=721＞2练习4、根据口

5、诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。（）÷（）=（）（）÷（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）练习5、列式计算。1、除数是5，被除数是25，商是多少？2、20里面有几个4？3、把30平均分成6份，每份是多少？4、6的5倍是多少？18新三年级暑期班教材除法的应用：1、看图写算式。1）、（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（）2）、30米？米？米？米？米？米（）（）=（）每筐装4棵。2、解决问题。1）、需要几个筐？24棵2）、（1）有8只兔子，平均装在2个笼里，每个笼装几只？（2）有8只兔子，装在2个笼里，一个装5只，剩下另一个装几只？

6、我们用了4张纸，每张纸做6个风车。3）、把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？18新三年级暑期班教材有8个男生，女生的人数是男生的3倍。4）、每4个女生一组，可以分成几组？把这4束花平均分给6个同学。每束花有3朵。5）、每个同学分几朵？是笔记本的3倍8元2元6元？元6）、（1）3把剪刀12元，平均每把剪刀多少元钱？（2）买3顶帽子的钱，可以买几本练习本？（3）请你提出用除法计算的数学问题，并解答。18新三年级暑期班教材第一章应用题巩固加法的意义：（1）、合并如：三一班有男生15人，女生20人，一共有学生多少人？（2）、增加如：妈妈买了15个苹果，奶

7、奶又买了8个，现在有多少个苹果？（3）、求较大的数如：小红今年8岁，比妈妈小25岁，妈妈今年多少岁？减法的意义：（1）、去掉一部分如：三一班共有学生38人，其中女生20人，男生有多少人？（2）、减少如：妈妈买了15个苹果，小明吃掉了8个，现在有多少个苹果？（3）、求较小的数如：妈妈今年33岁，比小红大25岁，小红今年多少岁？（4）、求差如：妈妈今年33岁，小红今年8岁，妈妈比小红大几岁？乘法的意义：（1）、求相同加数的和的简便运算如：学校植树，每行种6棵树，种了7行，一共种了多少棵树？求7个6相加，用乘法。（2）、求多倍数如：小明今年5岁，妈妈的年龄是他的6

8、倍，妈妈今年几岁？除法的意义：（1）、平均分如：张老