【赛课课件】人教部编版五年级下册语文《田忌赛马》第二课时课件.pptx

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1、16.田忌赛马统编版·五年级下册教学目标1.会认2个生字,会写5个生字。(重点)2.培养学生有感情地朗读课文的能力。(难点)3.理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。(重点)4.通过对课文内容的理解,学习新的思维方法。(难点)第二课时课时目标1.理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。(重点)2.通过对课文内容的理解,学习新的思维方法。(难点)复习导入1.课文讲了一件什么事?2.田忌和齐威王两次赛马的结果怎样?自读课文,用自己的简笔画图片,摆出田忌和齐威王赛马的对阵形势图。第一次赛马田忌:上中下齐威王:上中下第二次赛马田忌:下上中齐威王:上中下田忌失败田忌胜利小组讨论。为什么脚力相

2、差不多的马,田忌就能胜呢?这么好的办法,田忌想不到,为什么孙膑能想到?“......大家的马脚力相差不多,而且都分成上、中、下三等。‘’全班交流认真观察,仔细分析。你认为孙膑是一个怎样的人?这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”孙膑还没有说完,田忌看了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!”孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”田忌没信心地说:“那还不是照样输!”孙膑胸有成竹地说:“你就照

3、我的主意办吧。”齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,见田忌走过来,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”角色表演1、你觉得孙膑是一个什么样的人。2、你想对孙膑说一句什么话:__________你想对田忌说一句什么话:__________你想对齐威王说一句什么话:_________3、田忌赛马这件事使你受到了什么启发呢?你一言,我一语拓展创新小组讨论:除了文中出现的两种对阵方式外,还可以有哪些对阵方式?田忌赛马板书设计调换顺序转败为胜孙膑献计(认真观察、仔细分析)课时作业一、根据成语的解释写出成语。(1)形容

4、因失败或不顺利而情绪低落的样子。()(2)做事前已经有全面的考虑,有充分的把握。()(3)形容因吃惊而发愣的样子。()(4)形容得意时神气十足的姿态。()二、从田忌获胜的故事中,你受到了什么启发?不论做什么事情都要细致观察,认真思考。垂头丧气胸有成竹得意扬扬目瞪口呆今天的你们很棒哟!明天继续加油!!

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