昌平语文二模试卷及答案.doc

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1、昌平区2008—2009学年第二学期初三第二次统一练习语文试卷（150分钟）2009.6考生须知1.本试卷共8页，分为两卷，第Ⅰ卷五道大题，24道小题；第Ⅱ卷为作文。2.考生按要求在答题卡上填写学校名称、考试编号和姓名。3.在答题卡上作答，答案一律填涂、书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。第Ⅰ卷（共60分）一、下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。用铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。（共8分，1、2小题各2分，3-6小题各1分）1.下列词语中加点

2、字的读音完全正确的一项是()A.脂肪zhǐ倔强jué拮据jù自给自足jǐB.颠簸bō酝酿liàng膝盖xī不折不扣zhéC.贮藏zhù解剖pōu允许rǔn深恶痛疾jíD.魁梧wú惩罚chéng提防dī刚正不阿ē2.下列句子中没有错别字的一句是()A.在这次振灾活动中，全民上下齐心协力，帮助四川灾区渡过地震难关。B.为了出色地完成这次任务，他花费了不少工夫。C.寒假期间，某校组织一批优秀学生远赴韩国考查。D.王明同学刚刚转到我们班，请大家对他多多观照。3.下列句子中加点俗语运用有误的一句是()A.初中三年

3、即将结束，老师为我们付出了辛勤的汗水，作为毕业生的我们，滴水之恩，当涌泉相报。B.书是使人进步的阶梯，为了我们的长远发展，请大家努力读书吧，切莫书到用时方恨少。C.有些学生初生牛犊不怕虎，在考试时无视校规校纪，通过手机短信来获取答案。D.冰冻三尺，非一日之寒，任何大错误都是由小错误积累起来，由量变到质变的。4.对下列病句修改不正确的一项是()A.经霜的红叶，如霞似火，溢彩流丹，是一道最美的秋季里的风景线。修改：把“秋季里的”调到“一道”的前面。B.“中国记忆”展览所展出的艺术珍品无不使人不感到中华民族的

4、伟大。修改：删去“感到”前的“不”。C.在去重庆的日子里，有幸参观了梁实秋先生的故居“雅舍”。修改：在“去重庆”前加上“我”。D.我们观察和描写一个事物，要从不同角度、不同方面发现并表达它的特点。修改：把“表达”改为“表现”。5.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候，你储蓄了;在耕耘的时候，你储蓄了;在旅行的时候，你储蓄了;在微笑的时候，你储蓄了。A.一个希望一片风景一个快乐一粒种子B.一片风景一个希望一个快乐一粒种子C.一个快乐一粒种子一片风景一个希望D.一

5、个希望一粒种子一片风景一个快乐6.下列作家均为同一朝代的一项是()①辛弃疾②吴敬梓③欧阳修④王维⑤王安石⑥刘禹锡A.①②⑤B.①③⑤C.③④⑤D.①⑤⑥二、填空、简答（共8分）7.古诗文默写（5分）⑴，。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）⑵飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）⑶,。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲》）⑷惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。，。（文天祥《过零丁洋）》⑸《论语》中论述学习与思考关系的名句是：，。8.我国古典名著《水浒传》塑造了许

6、多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗等五位好汉回答问题。（3分）⑴请选择其中的一个人物，说出他上梁山的原因。(1分)⑵书中一百零八位好汉，人人都有一个形象的绰号。请在五位好汉中选择一位（不要和⑴小题的人物重复），说出他的绰号及由来。(2分)三、综合性学习（共8分）为进一步加强青少年的思想道德教育，培养青少年的公德心。我校开展了一次“你是一个有公德心的人吗？”为主题的大讨论。初三（1）班针对此次活动召开了

7、主题班会，会上各小组同学做了以下工作：9．同学们收集了以下几则材料，请你帮他们概括材料所反映的内容。（2分）[材料一]2006-2008公共场所文明行为观测数据项目200620072008乱扔垃圾5.3%2.86%1.1%交通拥挤15%5%2.2%陌生人问路给予帮助90%95%97%公交车上主动让座80%95%98%（数据来源中国广播网）[材料二]根据新民网的报道，奥运期间一位苏州的杨先生到上海看了两场足球赛，上海赛区的井然有序、志愿者的热情服务，都给他留下了深刻的印象。然而一些球迷的素质却亟待提高，尽

8、管足球赛开赛前后，观赛须知就提醒大家注意保持赛场环境卫生；在比赛结束之前10多分钟，上海赛区办公室还向全场观众发送了短信，提醒退场时带好随身物品，带走废弃物。但在退场的时候，杨先生还是看到看台上满是球迷丢弃的饮料杯、零食袋、一次性雨衣等垃圾。10.为了避免公共场所不文明行为的发生，同学们纷纷列举生活中缺少公德行为。请找出不属于公共场所不文明行为的两个选项。（2分）①随地吐痰、乱扔垃圾、口香糖。②公共场所袒胸露背、衣冠不整等不雅行为。③传播谣