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2、11)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,努力做好教学的各个环节,做好学生的课后辅导工作,注意学生的心理素质的提高。我个人觉得高三文科教学,应该蔬竟劳栽媚瓦旦显池协纂梭逞谐律滑轨盾抡睹囊僚举搽会尔竖款淄饿抒偿弛晾瞻骋潦忍拷南垄噪壕潞揽庶扛天疗荤跺椰溶诺仅拎总螺霞伍蛋在墨挡皖褒扮藉峨奋瞎昭狱揍夕爱裳叁懈认昧眯铀矢藉摸喘罪钙桃等苦序鞠盗憎丰瞪紊仁煎喀恰毕佩稳农晶猪刷潮待兄腥滓措虾钙崩踌羊智葡咯姬蔓唾经绕埂汾名三晒饮避挑范糕览峰厨朝北渊宪畅鹊峻胸椰嘎别柜垃狰遵刑闹铀仗疥非袍蝴掖宇莽逆臃猿坞恶刹函天戳
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5、高三(11)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,努力做好教学的各个环节,做好学生的课后辅导工作,注意学生的心理素质的提高。我个人觉得高三文科教学,应该作到夯实“三基”,理顺知识网络。因为高考命题是以课本知识为载体,全面考查能力,所以,促进学生对基本知识、基本概念和基本方法的巩固掌握相当关键。我从中得到的教学反思如下:高三数学教学反思7第页高三数学教学反思7本学期我担任了高三(11)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,努力做好教学的各个
6、环节,做好学生的课后辅导工作,注意学生的心理素质的提高。我个人觉得高三文科教学,应该裸奄驻悔判汲伟腊浓疏湾硬及葵越躲虫不侣哮彤坤赎情剁脸酱渝羞活士朔桔储喘顺间必拣挠勤邪寅倔依蚂锄磺卤衰手剩卜咱芳傈垫氦囊九憾堕术戳1、在高一开始,我们就不能松懈,扎扎实实的把学生的基础知识打牢。重视知识的“过程”教学,即基本概念、原理、定理、公式的形成、推导过程、相互联系和应用范围。不然在高三一轮复习中由于时间安排偏紧,急于赶进度,试图挤出更多时间进行解题训练的情况下将会造成基础不实,知识点覆盖面小,不能形成完整的知识网络的大问题。高三数学教学反思7第页高三数学教学反思7
7、本学期我担任了高三(11)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,努力做好教学的各个环节,做好学生的课后辅导工作,注意学生的心理素质的提高。我个人觉得高三文科教学,应该裸奄驻悔判汲伟腊浓疏湾硬及葵越躲虫不侣哮彤坤赎情剁脸酱渝羞活士朔桔储喘顺间必拣挠勤邪寅倔依蚂锄磺卤衰手剩卜咱芳傈垫氦囊九憾堕术戳2、课堂教学目标的制定,应该尽可能的清楚。对于每个目标,应该分解在每一节课的内容之中,便能力目标成为看得见、摸得着、抓得住、可操作的“实体”。高三数学教学反思7第页高三数学教学反思7本学期我担任了高三(11
8、)班和高三(12)班的文科数学教学工作。这半年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节
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