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时间:2020-03-05
《语文人教版四年级下册将心比心.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一激趣导入8、将心比心将心比心:就是要以自己的心理推知他人的心理,通过这种角色互换的心理体验,设想自己在他人的处境中会有什么感受,体谅他人,使人们的心灵互相沟通增进人际关系的和谐。将心比心,就是做事情不能老想着自己,要时时事事处处都考虑到他人的利益和需要。将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。二交流感知生字学习沉重道谢扎针将心比心宽容款待—()疲惫—()顿时—()近义词招待立刻疲乏反义词赞赏—()僵硬—()狼吞虎咽—()指责灵活三理解感悟奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨
2、轻轻地说:听了这件事,我的心温暖了许久。“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。四拓展延伸你想对课文中的阿姨和母亲说些什么?生活中你是否遇到过这样的事?你是怎么做的?如果每一个人在与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己;多想到别人,少想到自己。那么世界上不但
3、可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。(台湾罗兰)创设情境,想象对话。1.在拥挤的公交车上,一位小朋友给抱着孩子的阿姨让座。2.在人来人往的超市里帮素不相识的老奶奶找她所需要买的东西。3.大街上,帮助一位残疾叔叔捡他掉在地上的东西。
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