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时间:2020-03-15
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1、六年级安全教案六(2)班龙丽丽安全教育工作计划为加强班级安全工作,促进班级安全工作,管理规范化、制度化、确保师生安全和相关法规规定,结合班级实际,制定此计划如下:一、班级安全应坚持“以人为本”和“安全第一”,以“预防为主”的工作方针,抓紧抓实,防止各类安全事故发生。二、加强学生进行经常性的安全教育,大力开展各种形式的安全教育,形成人人讲安全,人人注意安全的氛围。三、班级安全工作实行目标责任制,班主任包全班,班干部包组、组长包学生,形成三级管理网络。总课时划分(共18节)第一周小学生防火自救安全教育1第二周小学
2、生防火自救安全教育课1第三周小学生防火自救安全教育1第四周饮食安全1第五周游泳安全知识1第六周安全自护我能行1第七周意外受伤的原因1第八周安全宣传靠大家1第九周珍爱生命安全第一1第十周交通安全注意事项和交通法规1第十一周校园其他安全的注意事项1第十二周消防安全知识1第十三周小学生交通安全常识1第十四周课间活动守秩序1第十五周学习选择安全食品的方法1四、班主任应对本班安全工作负责,各任课教师主动配合班主任做好班级的安全管理及学生安全教育工作,班内设立安全安全管理及安全委员,负责班级内学生的安全工作。五、每周要上
3、好一节安全教育课,集中对学生进行安全知识的学习教育和纪律教育。六、本学期共18节安全课。七、教学设计。小学生防火自救安全教育 第一课时 (总第一课时) 一、教学内容:灭火的方法及防火歌。二、教学目标:1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、学会背诵《防火歌》4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。三、教学方法:讲授法归纳法四、教学内容:(一)火灾事件介绍 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命
4、提高防火意识”(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。 方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )(三)学会背诵《防火歌》 防 火 歌小朋友笑呵呵, 大家来唱拍手歌。你拍一我拍一, 拍完南北拍东西。你拍二我拍二, 咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三, 禁火场所别吸烟。你拍四我拍四, 用火不当会出事。你拍五我拍五, 烟囱坏了快修补。你拍六我拍六, 风大失火不好救。 你拍七我拍七, 不要玩火做游戏。 你拍八我拍八, 电
5、线不能随便拉。 你拍九我拍九, 火警电话一一九。 你拍十我拍十, 人人防火要落实。 我拍你你拍我, 大家都要来防火。 小组为单位制作防火宣传墙报。五、教学小结:背诵儿歌 六、作业1背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。2以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。3 准备制作防毒面具的材料。 教学反思:通过本节课的教学,让学生牢记安全歌,增强防火知识,宣传防止火灾发生的注意事项。小学生防火自救安全教育课教案第二课时 (总第二课时) 一、教学内容火灾中的逃生自救方法和报警方法。二、教学目标1、通过
6、本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法2、提高学生的自救意识。 三、教学方法讲授法演示法四、教学内容(一)复习 :复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。小组为单位汇报搜集成果。 (二)展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结:1、关门求救。 2、测试门的温度。3、从窗户逃生。 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃(三)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生
7、火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。3、要派人来主要路口迎接消防车。(四)教师引领学生在校内考察逃生路线一、制作逃生路线图二、制作逃生路标 (五)小组为单位制作简易防毒面具。 五、教学小结:学生评选出最佳线路图防毒面具展示 六、作业 设计家庭火灾逃生方案 教学反思:1、学习消防知识和了解对火灾的处理方法。2、学会拨打119,学会火灾逃生的方法。小学生防火自救安全教育课教案第三课时(总第三课时) 一、教学内容遇到火灾时逃生的实际演习。二、教学目标:通过本节
8、活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。三、教学方法:讲授法四、教学过程:(一).复习(1)几种逃生方法的总结:1、关门求生 2、测试门的温度3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃(2)复习儿歌、复习灭火知识(3)讲授新知逃生演练要求:1、学生统一身着运动服、运动鞋。2、在体育委员带领下做好准备活动。3、放置火灾道具。4、察看逃生线路。5、教师带领下分组疏散逃生。(
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