苏教版六年级上册语文复习题.docx

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1、一、口语交际我流利（5分）我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。相互交流一下，你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、积

2、累运用我最棒（40分）1、看拼音写词语（10分）liándāohūnyōnɡnüèshāxiūsèrónɡqià()()()（）()kuānshùpiānpìzhùzàobōlikāngkǎi()()()（）()2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。（3分）悲愤欲（）___________（）荆请罪____________负（）顽抗________（）然有序____________（）（）不倦__________大名（）（）__________3、选择合适的关联词语填空（5分）不但……而且只有……才如果……就虽然……但是因为……所以只要……就（1）他（）机智，（）勇敢。（2

3、）（）我们不团结，（）不会取得团体总分第一名的好成绩。（3）犯了错误，（）改正，（）是好孩子。（4）（）分别多年了，（）彼此的心还连在一起。（5）（）明天下雨，我们的郊游活动（）暂停。4、按要求写句子（5分）（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句）___________________________________________________________（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）________________________________（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）_____________________________

4、____________________________________（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）_________________________________________________________________（5）父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）_________________________________________________________________5、照样子，把句子补充完整。（3分）生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我____________，我将________

5、_______；_________________，_______________________。6、根据课文内容填空。（16分）（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师____________；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________。（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“，。”；他强调知识与实践的关系是“，。”（3）“每一个舞姿都___

6、________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“”，他撰写的科学著作在全世界拥有无数的读者。（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：，。(6)詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关，

7、，他采用了；而八达岭隧道因为，所以采用了。（7）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。”从这句体会出草原天的特点是。得分评卷人三、阅读理解我拿手（25分）（一）（9分）他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们