学前班科学聪明的电脑.doc

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1、教学内容学前班科学：聪明的电脑教学目标1、对探究电脑感兴趣，能积极参与相关的探究活动。2、了解电脑的广泛用途，感受科学技术给人们生活、工作带来的好处。3、能用语言清楚、连贯地交流表达自己的认识和感受。教学准备1、幼儿对电脑有初步经验。2、电脑在社会生活、医疗、工农业、国防、科研等方面运用的课件。教学过程一、回顾经验，激起兴趣。1、提问：小朋友家里有电脑吗？知道电脑还有个名字叫什么？电脑除了在我们家庭生活中的用途之外，还有什么用途？2、小结：二、了解电脑的广泛用途。1、请幼儿观看课件，边看边议论。2、讨论：电脑有哪些用途？3、小结：三、留下继续探讨的问题。1、提出问题：知

2、道有一种像人一样的机器吗？机器人为什么能像人一样工作？机器人的行动靠什么来指挥？2、请幼儿回去收集有关机器人的资料。课后反思当老师问：“你们有多少人玩过电脑？”至少一半以上的人举起手，电脑除了能玩游戏其实还有许多的用途，由老师的引导幼儿很快的就说出许多用途，最后让幼儿自由设计一台机器人，许多小朋友画的非常漂亮。