复件光的反射教案.doc

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1、课题：光的反射学习目标：  1.了解光的反射，知道人之所以能看到不发光物体的原因。2.通过实验探究认识光的反射规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3.通过实验理解反射现象中光路可逆性。4能区分漫反射和镜面反射。重点：探究光的反射定律难点：理解光路可逆、区分镜面反射和漫反射教具：光的反射实验器教学过程：一、板书课题引入：我们能看见太阳等本身发光的物体是由于他们发出的光进入我们的眼睛，那么能看见本身不发光的物体是什么原因呢？二、展示学习目标：三、引导实验探究光的反射定律:1、演示：将激光射向墙壁，再用平面镜挡住，发现光斑移向别处，这就是光的反射现象。2、猜一猜：光射到物体表面后方向如何？学

2、生大致画出反射光线。3、设计实验：要能明显地看出反射后的情况，需哪些器材？（平面镜，面板，激光手电）4、教师用投影演示实验：不断改变入射光的位臵，观察反射光线，并引导学生观察实验现象。5、归纳反射规律并板书.a.反射光线、法线、入射光线在同一平面内.b.反射光线、入射光线分居于法线两侧.c.反射角等于入射角.四、自学指导：演示：用镜子和白纸反射光，观察有何不同，为什么会出现这种现象？1、出示自学指导:认真看书P95-96“镜面反射和漫反射”至练习上面的内容,3分钟后比谁能正确回答下列问题:（1）举例说明反射分哪两种?（2）角反射器的作用(作图说明)2、学生看书自学.五、后教:（1）光的反

3、射分为镜面反射和漫反射两种类型.（2）将光沿原路返回,引起司机注意.六、当堂训练:1、光的反射定律的内容是:__________________________________.2、入射角与镜面夹角30°,则反射角_________3、入射光线与反射光线夹角60°,则入射角_________4、用久了的黑板常会因“反光”看不清字,因为黑板发生_______反射,字发生_______反射.5、桌面上铺一张白纸,白纸上放一面镜子，用手电从侧面照,从正面看去,________较亮.6、完成反射光路图。作业：完成实验报告。《光的反射》教学设计数理化组：潘玉琴时间：2014年11月