倒数的认识科技.pptx

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1、倒数的认识早元小学:撒学诗一、复习导入口算下面各题。×613136111211学习目标1.理解倒数的意义2.掌握求倒数的方法3.培养观察能力自学指导1.认真看书第28页先计算,在观察,看看有什么规律。(重点看小女孩和小男孩说的话)思考:什么是倒数?请你举例说说,什么是“互为”倒数?2.看书上的例1通过自学,你知道怎样找一个数的倒数呢?1的倒数是多少呢?0有倒数吗?为什么?3.怎样正确书写求一个数的倒数?(4分钟后比谁的问题回答的好,会做与例题类似的题)写出下面各数的倒数。问题:说说每个数字怎样求它的倒数?

2、你是怎样写的?91611435871540.8314巩固练习,提升认识1.将互为倒数的两个数用线连起来。7631313381867262510010015999995925262.下面的说法对不对?为什么?(1)与的乘积为1,所以和互为倒数。127712127712(4)一个数的倒数一定比这个数小。(2),所以、、互为倒数。×3421×23=1213423(3)0的倒数还是0。?问题:你认为谁说得对,说明你的理由。3.小红和小亮谁说得对?作业:第29页练习六,第3,4题。布置作业

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