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时间：2020-03-04
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1、爱因斯坦和小女孩宿城区龙门学校—臧硕文一、学习目标1、能正确流利有感情地朗读课文。2、感悟爱因斯坦潜心研究科学事业。不拘生活小节，平凡而又伟大的性格。自学指导一快速通读全文，用﹏﹏画出描写他们三次相遇的句子。1、指名朗读这三句话2、指明说出这三句话中重点字词自学指导二自由朗读课文第一部分1、画出写爱因斯坦外貌的句子。2、思考：小女孩第一次遇到爱因斯坦时她心中的想法。为什么会有这样的想法呢？女孩很纳闷：这个连衣服都穿不整齐的人，怎能是“最伟大的人”呢？换一种说法表达意思不变。自由朗读课文第二段1、画出与上文相照应的句子，“仍”说明什么？2、用一面……一面……造句。
2、朗读课文第三段1、小姑娘第三次遇见爱因斯坦，文中重点写了哪两件事？2、从哪句话可以看出来。齐读课文第四段1、为什么小女孩的母亲会好奇的问。2、通过本课学习，你觉得爱因斯坦是不是最伟大的人，为什么？二、作业：完成练习册作业1。
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