科学师带徒总结范文.doc

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1、科学师带徒总结范文　　导师带徒总结xx年9月，响应学校号召尽快提高新老师工作能力，开县汉丰二校开展了“导师带徒”活动，旨在全面提高新老师的综合素质，更好地胜任教师这个工作。　　胡海燕同志来到科学组，而我有幸与胡海燕同志在此次活动中结为师徒。　　在近一年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒合同》和职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务；根据徒弟的专业特长和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划和目标；充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授讲课的思路，方法和经验，指导徒弟把学到的知识应用到生产教学中。　　在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德和安全

2、生产经验传给徒弟；根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。　　作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习方案，认真耐心指导。　　要求徒弟在自己的岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研，时时处处以周围的榜样为学习目标，不懂的就问，不会的就学，始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度本次导师带徒活动已近尾声，各项具体工作按计划推进，各项交办的工作均已完成，在本次活动中李振华同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础，也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。　　现将一年来个人导师带动的情况总结如下　　一、培训目标根据学校的要求，本次导师带徒活动的培训目标是为了引导和激励新进教师，提高教师的

3、思想道德水平和授课水平。　　在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作；通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新教师的授课水平、综合素质、工作能力等，确保学校教师队伍中又增添一员新力量，使她树立正确的职业道德、价值观，明确未来职业发展方向；帮助新教师个人成长，记录员工各方面点滴进步，增强汉丰二校的师资力量。　　经过与徒弟胡海燕同志的相互沟通，在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上，结合科学学科的工作实际，制定如下具体方案1.xx年9月份学习目标初步讲解人生观、价值观和事业观，让徒弟树立正确的职业道德、价值观，明确未来职业发展方向；要求徒弟大量阅

4、读励志类书籍，提高自身思想觉悟，明白人生价值。　　2.xx年10-xx年6月份学习目标系统的讲解学校的各种规章制度以及科学学科的认识，让徒弟听我上课，并指出自己的观点，共同讨论如何上好一堂科学课，如何给学生讲解明白一个科学现象，如何管理好课堂纪律等等。　　3.xx年11-12月份学习目标讲解科学实验课堂的注意事项，及实验在学习科学的重要性，并共同上实验课。　　4.xx年1-2月份学习目标讲解学科赛课的目的，及赛课准备流程及我的赛课心得，参与筹备我在开县片区的赛课项目。　　5.xx年3-4月份学习目标在学校的安排下，组织了我们师徒之间来一次赛课比赛，并相互分享经验。　　6.x

5、x年5月份梳理所学习的知识，提出自己的一套上课方案，总结学习情况。　　二、主要工作一季度让徒弟树立正确的价值观、事业观，增加对教师行业的认识；系统了解学校的工作流程。　　二季度系统学习如何上好一堂科学课。　　三季度学习如何赛好一堂课。　　四季度对前三季度的学习内容进行巩固，并组织赛一次课。　　三、主要收获　　1、综合素质得到明显提高。　　经过一年的指导，胡海燕同志各项能力都有比较明显的提升。　　不仅从师傅的指导和书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的教师学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。　　通过学习，进一步提高了她自己的授课的能力。　　2、实际工作能力

6、明显提高。　　教师行业是一个幸苦而又艰难的行业。　　为人师表不仅仅是一句话，教书育人也不仅仅是上完一堂课。　　这里面包含每一位教师的真心付出，在这一年多里，胡海燕同志刻苦学习，不耻下问。　　她始终以做一名优秀的科学老师为行动指南。　　使她的工作能力在这一年多里得到了快速的增长、明显的提高。　　3、更加注意细节。　　科学是一个很独特的学科，除了教学，还要做实验。　　实验课就需要做很多准备工作，把实验课的各种情况都考虑周到，特别在一些细节的地方。　　胡海燕同志，严格按照实验室的规章制度，注重细节，力实验尽善尽美，很值得我学习。　　四、存在的不足我本人的能力有限，工作很多细节没有

7、考虑到，不能全面系统的教学，过程中出现了各种问题和困难，但是，每次出现问题和困难，我们师徒二人都是认真总结、仔细研究，如果我不懂、我不会，我会向水平比我高的同事请教，力争做到到师傅用心教、徒弟用心学，相互学习、相互提高。　　非常感谢学校给我这次导师带徒的机会，通过本次活动，我不仅完成了任务，也在教学过程对怎么做好一名优秀的科学老师有了重新的认识，并与胡海燕同志一起学习多了许多新教学方法。　　　　内容仅供参考