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时间:2020-03-15
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1、研修总结c范文 研修总结培训期间,我认真观看了专家老师们的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。 专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。 教育理念得到了洗礼,迈进十多年的教学历程,日复一日平淡的教学,唯一的目标就是自己学科的教学成绩不能教差了,使我已慢慢感到倦怠,不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管,却很少反思、总结自己教学的得失。 一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不
2、遗余力地培养国家栋梁。 在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。 要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。 要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。 二、运用信息技术教学的思想。 作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学
3、改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。 三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。 教学设计是理论到实践的桥梁。 一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。 四、掌握了正确选择教学媒体的技巧教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。 要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。 要重视教学资源的有效利用。 审视教学
4、资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。 五、更进一步让我能够合理运用教学资源。 在的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意一是选择合理有效的教学软件。 二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。 总之,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作,树立了更坚定的人生观、价值观。 不应该把教书仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求
5、,要以积极的心态、高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生。 充分利用这次国培的有利时机,把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践,进一步促进我们的教育事业再创新局面,进一步促进我们的教育工作再上新台阶。 内容仅供参考
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