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时间:2020-03-15
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1、文明班总结范文 文明班总结二 (1)一个学期在转眼间又过去了,回顾以往,发现孩子都在健康成长。 班级也正在蒸蒸日上。 每一个孩子都有独特的个性,每一个孩子都有其内在的潜力。 引导学生发挥内在潜力,树立自信心,让每个人拥有一个积极进取的心态。 通过快乐中队建设,让每个队员找到自己的位置,挖掘自己的潜能,从活动中体验快乐,从活动中感受快乐,尝试成功的喜悦,为自己的点滴进步收获快乐。 班级布置温馨,有班级展板、图书角、生物角和黑板报,它为我们的班级环境布置搭建了一个基本框架,为我们班级带来了绿色的蓬勃生机和浓厚的书香气息,并在此基础上大家都各展所长,大
2、胆创新,充分展示了自己的特色,体现了班级的精神和风貌。 比如,大家把自己的教室变成了花房,有30几盆花草;同学们通过展板,体现了老师的带班理念,同学们的奋斗目标和个人风采等等。 同学关系和师生关系良好。 首先,同学之间要团结友爱,互帮互助,使班级处处洋溢一股爱的暖流。 如当我们参加集体活动时,我们就要凝聚在一起,劲往一处使,为班级荣誉而奋力拼搏;当我们身边的同学遇到学习问题时,我们就要对他说“让我来帮你看看。 ;当我们身边的同学伤筋断骨时,我们就要上去搀扶;当我们的小伙伴骨折住院治疗时,我们就纷纷献出自己的一份爱心。 这些都是温馨教室体现出来的温心
3、气氛。 其次,就是我们班级师生之间的距离越来越近,关系越来越融洽,它为我们师生之间的沟通提供了一个很好的平台,经过两年的运作,它正在逐步成为我们年级师生共同的家园。 在家校互动网上,通过老师正确的引导,真诚的语言,丰富的内容,使我们师生彼此更加了解,而且它对我们做人与学习方面的作用也正在日久生效,可以说博客真正为我们师生搭起了一座心灵沟通的桥梁。 创和谐校园应当从基础做起,从建立一个温馨教室,成为一个快乐中队开始。 “温馨教室”是指一种民主,温馨,和谐,高品位特点的育人环境,不仅仅是温馨,舒适的硬环境(班级布置)建设,更主要的是温馨,和谐的软环境(师生
4、关系,班级文化等)建设。 目的是营造一个载体,为学生心理和人格的健康成长,教师生涯的发展创造一个和谐氛围,使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。 现申报文明班 xx、6。 内容仅供参考
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