人教部编版四年级上册语文《 口语交际 安慰 》课件.pptx

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1、口语交际安慰统编教材四年级上册第六单元统编教材四年级上册第六单元童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心统编教材四年级上册第六单元当你遇到不顺心的事,想必心里会很难过。有谁接受过别人的安慰?说一说别人是怎么安慰你的。了解安慰统编教材四年级上册第六单元统编教材四年级上册第六单元烦恼?安慰统编教材四年级上册第六单元在运动会4x100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。都怪我,我要是没摔倒就好了。尝试安慰统编教材四年级上册第六单元选择合适的方式进行安慰。借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。明了安慰统编教材四年级上册第六单元小

2、丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的好朋友了。我不想搬走,不想离开好朋友。模拟安慰出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这个手表是妈妈送给他的生日礼物。我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊!统编教材四年级上册第六单元安慰热线(1)周五是小刚期盼已久的足球比赛。作为班级足球队的主力,偏偏脚受伤了,不能上场踢球。(2)春游的时候,小清把妈妈给她做的爱心便当给丢了。(3)写字课上,小霞不小心把钢笔掉在了地上,摔坏了。这可是爸爸刚送给她的生日礼物。统编教材四年级上册第六单元小组能体会他(她)的心情安慰方式表述清晰能借助语气、手势等表达小组1小组2小组3小组4安慰热线的“知

3、心朋友”

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