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1、信仰成就力量——浅谈社会主义核心价值观  积极培育和践行社会主义核心价值观的重大意义  摘要:研究社会主义的价值问题,确定它的核心价值和核心价值观,直接关系到中华民族的未来、关系到人类的命运、关系到社会主义的兴衰成败,具有重大的理论意义和现实意义。高校是培育社会主义事业建设者和接班人的沃土。大学生价值观的塑造与高校教育密切相关。所以,我们必须在高校中推进大学生核心价值体系教育,构建社会主义核心价值体系。  关键词:核心价值体系;社会主义核心价值体系;社会主义核心价值观  党的十八大报告明确提出;“积极培育和践行社会主义核心价值观”,指出“社会主义核心价值体系是兴国

2、之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”高校是培育社会主义事业建设者和接班人的沃土。大学生价值观的塑造与高校教育密切相关。所以,我们必须在高校中推进大学生核心价值体系教育,构建社会主义核心价值体系。研究社会主义的价值问题,确定它的核心价值和核心价值观,直接关系到中华民族的未来、关系到人类的命运、关系到社会主义的兴衰成败,具有重大的理论意义和现实意义。 一、研究社会主义核心价值观的理论意义 第一,有利于中国特色社会主义意识形态的建构。当今时代,世界多极化和经济全球化的趋势深入发

3、展,在各国综合国力激烈竞争的同时,意识形态领域也是风云激荡。建设社会主义核心价值观,抓住了我国社会主义意识形态建设的关键,适应了现阶段我国社会思想观念的新变化、新特点,具有很强的针对性与指导性。社会主义意识形态的建构是围绕社会主义价值观而展开的。在社会主义意识形态的内容中,对现存资本主义的批判不仅包含对资本主义价值观的批判,而且对资本主义生产关系、社会制度和价值观念的揭露和批判也总是依据一定的价值原则进行的,并通过这种批判来诠释社会主义价值观的合理性。对社会主义制度的向往、追求和主张,既是对所追求的社会主义价值的一种表达,也是依据这种价值对社会主义制度的具体设计。

4、对变革资本主义和实现社会主义道路的探寻、设想和方案,实际是对社会主义价值的实现条件、手段和路径的探讨和说明。同时,社会主义核心价值观从各个方面规定着人们的价值评价和价值选择,影响着人们对事物的认知和对社会生活意义的理解,制约着人们对现存社会的态度。离开社会主义核心价值观,也就无所谓社会主义思想体系和意识形态。因而,在复杂多变的国际环境中,研究和确立社会主义核心价值观,有利于我们更清醒、更坚定地把握社会主义意识形态的本质,有利于我们维护社会主义意识形态、坚定不移地走中国特色社会主义的发展之路。第二,有利于推进我国价值哲学的研究。价值哲学思想诞生于19世纪60年代的西

5、方,作为一门独立的哲学学科形成于19世纪末20世纪初。一百多年来,价值哲学在西方获得了长足的发展。我国对价值哲学的研究则始于上个世纪八十年代初,三十年来,学者们从认识论、本体论角度对价值论的基本理论问题进行了广泛研究,对价值哲学的某些具体问题进行了深入挖掘,取得了一系列理论成果。自党的十六届六中全会始,社会主义核心价值观的研究将价值哲学的研究推向了一个新阶段。把价值哲学与中国特色社会主义的伟大实践结合起来,既使中国特色社会主义获得了理论支撑,又为价值哲学的发展找到了新的生长点。  第三,有利于加强对科学社会主义、社会主义政治文明、唯物史观的研究。价值问题在哲学领域

6、较早就受到了重视。但在科学社会主义领域,价值、价值观念、社会主义核心价值等问题,曾经长期处于我们的视野之外。从核心价值观层面来认识和界定社会主义,必将推动科学社会主义研究的发展。作为历史范畴的政治文明,应有具体性的目标规定,这既是理论发展的规律,也是实践建设的需要。把社会主义核心价值观与核心价值体系作为重要课题,纳入社会主义政治文明的理论视野,既可以深化社会主义政治文明的研究,也符合社会主义政治文明的发展规律与要求。此外,把社会主义核心价值观纳入唯物史观的研究视域,有助于推进政治上层建筑和思想上层建筑的研究,有助于推进社会有机体理论的研究,有助于为政治哲学的发展提

7、供新的生长点。  二、研究社会主义核心价值观的现实意义  第一,社会主义健康发展的需要。一方面,社会主义核心价值观决定、调控着社会主义运动的过程和方向。不同的社会主义价值观会使社会主义运动的方向出现差异。社会主义运动过程中存在着目的和手段、理论和实践、改良和革命、制度与价值、计划与市场等多方面的关系和矛盾,这些关系和矛盾的处理依靠着社会主义核心价值观的调控和引领。另一方面,社会主义核心价值观评价、验证着社会主义运动的结果。在社会主义运动的不同时期和不同阶段,总会呈现出阶段性的运动结果,这就需要通过社会主义核心价值观对结果的信息进行评价和反馈,对运动的方案和过程进行

8、修正,促使

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