物理人教版九年级全册电流和电路复习课.pptx

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1、电流和电路巴依托海镇中学张国华摩擦起电现象实验自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引生活中的导体；绝缘体一、电荷练习1：如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是A、若A带正电，则C一定带正电。B、若A带负电，则C一定带正电。C、如B带正电，A一定带正电，C一定带负电。D、A、B一定带同种电荷，C可能不带电。ABC二、电流和电流表电流：电荷的定向移动注意：（1）可能由正电荷定向移动形成（2）可能由负电荷定向移动形成（3）可能由正负电荷往相反方向移动形成方向：规定正电荷移

2、动的方向为电流方向表示电流强弱的物理量——电流。用字母I表示（1）单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（цA）（2）换算：1A=1000mA，1mA=1000цA怎样接电流表(1)符号,两个量程(0～0.6A，0～3A)(2)使用规则：a.电流表必须和被测用电器串联b.电流从“＋”接线柱进，“－”接线柱出c.不要超过量程（试触)d.绝对不能与电源两极直接相连。A怎样读数（1）明确电流表可测的最大电流（0.6A或3A)（2）确定一小格代表多大电流(0.02A或0.1A)（3）接通电路后，看表针向右偏过多少格，便可知电流是多少练习2

3、：下图中电流表的读数为_____A0.5电路的构成：电源、用电器、开关、导线电路的三种状态三、电路和电路图断路通路短路3.如下图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于状态；当S1闭合S2断开时，电路处于状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于状态。断路通路短路四、串联、并联及其电流规律串联电路：把电路元件逐个顺序连接起来的电路。1、电路特点：（1）一条回路，无干路、支路之分（2）各用电器相互影响（3）开关控制所有用电器2、电流特点：电路中电流处处相等：I1=I2=I3=···=InI1I2I3返回并联电路：把电路元件并列连接起来

4、的电路。1、电路特点：（1）两条或以上的路径，有干、支路（2）各支路用电器互不影响（3）干路开关控制整个电路，支路开关控制支路用电器2、电流特点：干路中的电流等于各支路中的电流之和如右图：I=I1+I2II2I1返回练习4、下列电路图中，串联的有(),并联的有()b、ca、d5由一个电源、两个小灯泡、一个开关和几根导线连接成一个电路。当断开开关时，两个灯泡都不发光；闭合开关，两个灯泡都发光，则下面说法中正确的是（）A.两灯泡一定是串联连接;B.两灯泡一定是并联连接;C.以上两种情况都有可能;C6、如图所示，已知A1的示数是0.8

5、A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_____A，灯L2的电流是______A。0.70.8L2L1A1A2S思考题？7.如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的示数为，A2的示数为，灯L1中的电流是.L1L21.8A0.36A1.44A7.连接实物图8.已知电路图连接实物图L1L2S1S2A1A2A1A2L1L2S2S1分合方法总结1、判断串、并联。2、判断分流点和合流点。3、辨别出干路、支路。4、用补路法分路完成作图。9.已知实物图画电路图S1L1S2L2S1L1L2S2分合1

6、0．根据左图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)。11.据电路图连接实物图并回答：L1中的电流是多少？0.7A12、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图，其中正确的是()A小试牛刀：13、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。××小试牛刀：电流和电路一、电荷二、电流和电流表三、电路和电路图四、串联、并联及其电流规律五、画电路图方法祝同学们学业有成！