物理人教版九年级全册电流和电路概念复习.pptx

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1、第十五章电流和电路湖北随州市曾都区府河镇中心学校孔令国本章目录两种电荷1电流和电路2串联和并联3电流的测量4CONTENTS知识点串联、并联电路中电流的规律5基础知识小测验1．带电体可以吸引________物体，摩擦起电时失去电子的带________电，得到电子的带________电．同种电荷相互________，异种电荷相互________．验电器的工作原理是____________________．电荷量的单位是________．在各种带电微粒中，电子所带的电荷量是最小的，人们把最小的电荷叫做______(e)，它的值是1

2、.6×10－19C.2．电荷的________移动形成电流，人们规定________电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体内部可以定向移动的是________，它们定向移动方向与电流方向________．3．________导电的物体叫做导体，________导电的物体叫做绝缘体，导体容易导电的原因是由于其内部有大量________，绝缘体不容易导电的原因是其内部几乎没有________．轻小正负排斥吸引同种电荷相排斥库仑元电荷定向正自由电子相反容易不容易自由电荷自由电荷基础知识小测验4．一个完整的电路由________、__

3、______、________、________组成．把用电器逐个顺次连接起来叫做________，把用电器并列连入电路叫做________．用规定的符号把电路的连接情况表示出来叫做电路图．处处连通的电路叫做________，某处断开的电路叫做________，电流不经用电器直接从电源的正极流回负极叫做________．5．电流强度是描述电流________的物理量，用字母________表示，单位是安培，符号是A.测量电流大小的仪器是________，使用时应该________在电路中，并使电流从________接线柱流入，

4、从________接线柱流出，电流表的使用不可以超过量程．6．串联电路电流________，并联电路总电流等于____________________．电源开关导线用电器串联并联通路断路短路大小I电流表串联正负处处相等各支路电流之和知识点一：两种电荷人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是()A．摩擦起电创造了电荷B．自然界只存在正、负两种电荷C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D．从静电现象认识到原子核是可分的例1：B全方位突破1.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳

5、穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是()A．摩擦起电创造了电荷B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电C全方位突破2.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是()A．铅笔芯B．塑料直尺C．玻璃棒D．干木筷子A全方位突破3.验电器是根据同种电荷相互________的原理制成的．有A、B两验电器，A带正电，B不带电，现用金属棒把验电器

6、A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从________到________(后两空均选填“A”或“B”)．排斥AB知识点二：电流和电路如图是一种声光报警器的电路图，当开关_____________时，灯亮、铃不响；当开关__________________时，灯亮同时铃响.例2：S1、S2闭合S1闭合，S2断开全方位突破4.下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是()C知识点三：串联和并联支路全方位突破5.用电器工作时将________能转化为其他形式的能．电6.如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，

7、请用笔画线代替导线，将电路连接完整．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是()例3：B知识点四：电流的测量如图，电流表的示数是________A.例4：0.460全方位突破7.如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是()A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流B全方位突破8.甲、乙两位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们使用的电流表的指针均指在零刻线处．当闭合

8、开关进行试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的两种情况，请分析他们在电流表使用上分别存在什么问题．甲的问题：__________________________________；乙的问题：_________________________.正负接线柱接反了量程选择过大