初中英语时态教案.doc

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1、初中英语时态复习巩固“三个一般，两个进行，两个完成”一般现在时现在进行时现在完成时一般过去时一般将来时过去进行时过去完成时一、一般现在时（概念，句式结构，常用时间状语；用法）1、概念，句式结构，常用时间状语。（1）概念：一般现在是主要表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也可表示现在的情况或状态以及永恒的真理。（2）句式结构：Be(is,am,are)+表语，如：Sheisabeautifulgirl.Therebe(is,are)句型，如：Thereisaschoolbagonthedesk.实义动词作谓语,谓语用动词原形，但主

2、语是第三人称单数时，谓语要用相应的单数第三人称形式如：Theyusuallygotoschoolonfoot.Shelikeschocolate.（3）常用时间状语：always，usually，often，everyday等。2.一般现在时的用法（1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表频度的时间状语连用。如：Mymotheroftendoeshousework.我妈妈经常做家务。(2)描述现在的情况，状态等。如：HespeaksRussianverywell.他讲俄语讲得很好。(3)描述客观真理、客观存在或科学事实等。

3、如：Lighttravelsfasterthansound.光比声音传播速度快。（4）注：在含时间状语从句或条件状语从句的复合句中，若主句用一般将来时，则从句用一般现在时表示将来，即“主将从现”如：Iwillringyouifhecomesbacktomorrow.如果他明天回来，我就给你打电话。例：Iwillsendyouane-mailassoonasI_________inCanada.A.arriveBarrivedCamarrivingDwillarrive(5)在以here，there开头的句子中常用一般现在时代替进行

4、时。如：Herecomesthebus!汽车来了！二、一般过去时(概念，句式结构以及常用的时间状语;动词过去式的构成，一般过去时的用法)1.概念，句式结构及常用的时间状语（1）概念：表示过去发生的动作或存在的状态。（2）句式结构was/were+表语Shewasabeautifulgirltenyearsago.therewas/wereThereweremanyshopsnearourschool.实义动词作谓语Hegotupatsixo’clockyesterdaymorning.7(2)常用的时间状语：yesterday（昨

5、天），thedaybeforeyesterday(前天)，lastweek(上星期)，twodaysago(两天前)，justnow(刚才)等1.动词过去式的构成方式一般过过去式中，谓语动词要用一般过去式，过去式的变化分为规则（见七年级上册102页）和不规则两种（不规则动词表见八年级上册116页）3．一般过去时的用法（1）表示过去发生或过去经常发生的动作或存在的状态。如：HevisitedtheGreatWallyesterday.昨天他旅游了长城。Hewenttothehospitalonceaweeklastweek.去年他每

6、周去医院一次。例:I’mnowinNewYorkwithmyfriendJenny.We__________byplaneonMonday.AarriveBarrivedCarearrivingDwillarrive(2)用于虚拟条件句中，表示与现在事实相反的情况。如：IfIwereyou,Iwouldtakeasmallpresent.如果我是你的话，我就带上一小件小礼物。注：ifIwereyou中，were不能改成was。一、一般将来时（概念，句式结构以及常用的时间状语，用法）1.概念，句式结构以及常用的时间状语（1）概念:表

7、示将来要发生的动作或存在的状态。（2）句式结构Will/shall+动词原形Theywillhaveagoodtime.begoingto+动词原形Wearegoingtotakeanexam.现在进行时表将来Thebusiscoming.公共汽车要来了。（3）常用的时间状语：tomorrow，thedayaftertomorrow,intwohours,soon,inthefuture等2.一般将来时的用法（1）begoingto和will表示将要发生的动作或存在的状态。Wearegoingtohaveameetingtodis

8、cusstheplan.我们打算开会讨论这个计划。Shewillreachhereatfiveo’clockthisafternoon.今天下午五点她将到达这里。例.Mysisterwantsanewdress.She______ittothepa