英语人教版四年级下册Unit 1 My school Part B.pptx

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1、小学英语(人教PEP)四年级下册Unit1MyschoolBLet’slearn安阳县北郭乡申庄小学任秀霞Let’ssingWarm-upFreetalkWarm-upDoyoulikeyourschool?Doyouhavealibrary?Doyouhaveateachers’office?学习目标一.会听、说、读、写本课单词:computerroom,artroom,musicroom,playground.二.学会重点句型:1.Doyouhaveamusicroom?以及肯定回答:Yes,wedo.否定回

2、答:No,wedon’t.2.It’sonthefirst(second...)floor.三.以得体的方式向客人介绍自己的学校,培养学生对学校的热爱之情。Whatcanyouseeinthepicture?Lead-inclassroomPresentationPresentationartroomPresentationmusicroomPresentationcomputerroomPresentationplaygroundPresentationplaygroundgymPracticeGame1大小声

3、playgroundartroommusicroomcomputerroomPracticeGame2Wordsandnumbersplaygroundartroommusicroomcomputerroom1234computerroomartroommusicroomplayground返回首页PracticeGame3LookandmatchPresentationLet’slearnLook,askandanswerMusicroomLibraryArtroomComputerroomTeachers’o

4、fficegymDoyouhaveacomputerroom?Yes,wedo.It’sonThefirstfloor.返回首页句型学习询问对方是否拥有某物当你想知道对方是否拥有某物时,可以用下面的句型:Doyouhave+…?(你/你们有……吗?)肯定回答:Yes,I/wedo.(是的,我/我们有。)否定回答:No,I/wedon’t.(不,我/我们没有。)—Doyouhaveastorybook?—Yes,Ido./No,Idon’t.返回首页句型练习一、用所给内容编对话。libraryplaygroundm

5、usicroomartroomcomputerroomteachers’office—Doyouhavealibrary?—Yes,wedo.二、看图回答问题。1.Whereisthemusicroom?2.Whereistheteachers’office?教师办公室美术教室体育馆音乐教室返回首页SummaryHomework1.正确抄写本课四会单词。2.运用句型“Doyouhavea…?Yes,wedo.It’sonthe...floor.”和朋友一起询问、描述学校教室、操场等的位置。3.预习BReadand

6、write。返回首页

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