人教部编版一年级下册语文课件《一个接一个》.pptx

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1、语文人教部编版·一年级（下册）一年级下册一个接一个我会认guò过河半包围结构过去我会写gè上下结构各自各种我会写左右结构zhǒng种子我会写yàng左右结构一样花样我会写huǒ伙伴左右结构我会写bàn左右结构同伴作伴我会写zhè半包围结构这样这里我会写觉jiào（）jué（）睡觉感觉jiē接zài再zuò做yàng样我会认zhǒng种gè各yě也huǒ伙bàn伴我会认qù趣què却zhè这我会写接着接力一再再见做梦作伴有趣趣事这样这里各自各种各样段落大意第一部分（第1-3小节）第二部分（第4小节）写“我”提出了有趣的问题:别人

2、会不会也和“我”一样想。写“我"在一个接一个不同的事情中体会到了开心。本文是一篇十分生动有趣的儿童诗,主要描写了“我”在不同的地点和时间段所进行的不同活动，一个接着一个,虽然前一个活动被打断时有点失望,但接下来的活动也让“我”感到很开心,充分表现了小作者的天真可爱和童年生活的丰富多彩。句段精析这句话是本诗前三小节中反复出现的一个句式。其中“唉”“好想”".....”充分表现了“我”因为活动被中断而产生的失望和扫兴的心情。唉,我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!句段精析“不过”是个转折词,表达出了“我

3、”可以从另一个角度去想接下来的事情带来的快乐,体现了“我”心理的变化。这两句话充分体现了文中小朋友的童真可爱。唉,我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!拓展我好想喜欢啊，这个那个所有的东西。比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢。因为家里的菜，全都是妈妈亲手做的。我好想喜欢啊，这个那个所有的一切。比如医生，还有乌鸦，我都想一个不剩地喜欢。因为世界的全部，都是上天创造的。同学们,童年的生活是丰富多彩的，每一件事情都可以带给我们快乐的体验，只要我们像文中的小朋友一样保持一颗快乐的童心,我们就会收

4、获快乐的生活。课堂小结谢谢观看！