用适当方法解二元一次方程组.pptx

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1、实际问题与二元一次方程组教学目标：1会列二元一次方程组解决实际问题。2培养学生独立分析问题中的数量关系的能力，正确列出方程组，解方程组得出问题的答案。教学重点：会列二元一次方程组解决实际问题。教学重点：找出相等关系列方程组教学方法：指导自主学习1课前热身（1）某同学在家家福超市看中一款随身听和一款书包．已知随身听和书包单价之和是452元，且随身听的单价比书包单价的4倍少8元，求该同学看中的随身听和书包的单价各是多少元？（2）如果长方形的周长是20cm，长比宽多2cm．若设长方形的长为xcm，宽为ycm，则所列方程组为________

2、_．(3)将长方形纸片折成面积之比为1:1的，两个小长方形，有多少种折法？若将长方形纸片折成面积之比为1:2的，两个小长方形，有多少种折法？2例题精讲探究2：（p99）据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2,现要把一块长200m、宽100m的长方形土地，分为两块小长方形土地，分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4?思考你是怎样理解：1）甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2？2）甲、乙两种作物的总产量的比是3:4？3）将一个长方形分成两个小长方形，面积的比如何确定？有哪些分法？4）

3、总产量比与单位面积产量比及长方形面积之间又怎样的关系？5)你怎样设未知数？请找出问题中有哪些等量关系，并列出方程或方程组？6)你还能设计其他种植方案吗？3课堂练习：）根据以下对话，可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是（）（A）0.8元/支，2.6元/本（B）0.8元/支，3.6元/本（C）1.2元/支，2.6元/本（D）1.2元/支，3.6元/本2）如图，8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形，大长方形的宽为60cm，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？3）用含药30%和75%的两种防腐药水，配制含药50%的防腐药水18kg，两种药

4、水各需取多少千克？4课堂小结通过对本节课的学习，你有哪些新的收获？还有什么疑惑？5课后作业5）.长风乐园的门票价格规定如下表所列.购票人数1～50人51～100人100人以上每人门票价13元11元9元某校七年级(3)、(4)两个班共104人去游长风乐园,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50多人.经估算,如果两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元.问两班各有多少名学生?习题8.3第4、5题．