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时间：2020-02-29
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1、康定情歌授课竞智初级中学吴婕请聆听歌曲，回答问题——音乐的速度？力度？演唱形式？音乐的基本特点？音乐的速度？ 力度？ 演唱形式？ 音乐的基本特点？中速中弱~中强对唱优美深情请回答：请用数字读出节奏《康定情歌》是上个世纪30年代诞生于四川康定的一首民歌，由当地的群众自发编创并于40年代逐渐流传开来。40年代中期，就读于重庆青木关国立音乐学校的吴文季在从军的康定人中收集到此歌，然后将此歌转交给他的老师伍正谦。伍正谦十分喜爱，请作曲系的江定仙老师配乐伴奏以便演唱。江定仙将原名《跑马溜溜的山上》改名为《康定情歌》，后来，又将此歌推荐给歌唱家喻宜萱，喻宜萱在南京举办的个
2、人演唱会上公开演唱了此歌，以后便将此歌作为自己的保留节目，从南京唱到了大西北，从国内唱到了国外，使《康定情歌》传遍了世界。创作背景歌曲结构请思考：歌曲为几段体？分为几个乐句？是否有相同的乐句？歌曲歌词有何特点？歌曲感情真挚、委婉。运用“月亮弯弯”三小节的“衬腔过渡句”，使旋律更加抒情、婉转，同时也加强了这首情歌浓厚的地方特色。一段体aa´b分析调式思考：歌曲旋律是由哪几个音组成的？612356调式是主音为“6”的民族羽调式宫商角徵羽羽创作节奏声势例：XXX︱XXX︱XXX︱XXX（每小节第一拍单手拍肩，第二拍击掌）请创作节奏为歌曲伴奏藏族服饰师生对唱《康定情歌》谢谢
3、观赏
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