人力资源管理师基础知识概要.doc

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1、2009年人力资源管理师基础知识概要（一）第一章劳动经济学：是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。第一节、劳动经济学的研究对象和研究方法一、劳动资源的稀缺性：资源的有限性称资源的稀缺性,或者说相对于人类社会的无限需要而言，客观上存在着制约满足人类需要的力量，此种力量定义为资源的稀缺性。属性：其一：劳动资源的的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言，是相对的稀缺性。其二：劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。其三：在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。二、效用最大化在现代市场经

2、济中，市场运作的主体是企业和个人。个人追求的目标是效用最大化，即在个人可支配资源的约束条件下，使个人需要和愿望得到最大限度的满足。企业追求的目标是利润的最大化。利润最大化不过是效用最大化的变形，它突出了效用的货币收益方面，而忽略掉非货币收益方面。三、劳动力市场：是生产要素市场的重要组成部分。劳动经济学主要任务：就是要认识劳动力市场的种种复杂现象，理解并提示劳动力供给、劳动力需求，以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。总之，劳动经济学是研究劳动力市场现象及其运行规律的科学。四、劳动经济学的研究方法（一）实证研究方法：是认识客观现象，向人

3、们提供实在、有用、确定、精确的知识方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。1、两个特点：其一，实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑。其二，实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验O2、实证研究方法的步骤：（1）确定所要研究的对象，分析研究对象的构成要素、相互关系及影响因素，搜集并分类相关的事实资料。（2）设定假设条件。（3）提出理论假说。（4）验证。（二）规范研究方法：以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题。研究客观现象的目的在于：提出一定的标准作为经济理

4、论的前提，并以该标准作为制定经济政策的依据，以研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准。特点：1、规范研究方法经某种价值判断为基础，解决客观经济现象“应该是什么"问题，2、规范研究方法研究经济现象的目的主要在于为政府制定经济政策服务。障碍有三类：信息障碍、体制障碍、市场缺陷。第二节、劳动力的供给与需求一、劳动力与劳动力供给(—)劳动力和劳动力参与率的概念现代劳动经济学所要研究的劳动力是在一定年龄之内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够人事某种职业劳动的全部人口，包括就业者的失业者，即社会劳动力。劳动力参与率是衡量、测度人口参与社会劳动程度的指标

5、。只是测度和反映人口参与社会劳动程度的指标，它本身并不影响人口参与社会劳动的因素，社会的、［家庭的经济因素影响劳动参与的选择和决策，再通过劳参率的变化影响劳动力供给。劳动力供给：是指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决策主体愿意并且能够提供劳动时间。劳动力供给弹性五大类：1、供给无弹性Es=0o2t供给有无限弹性，Es。3、单位供给弹性，Es=lo4、供给富有弹性，Es>l。5、供给缺乏弹性Es<1。(二)劳动力参与率的生命周期首先：15-19岁年龄组的青年人口劳参率下降。其次，女性劳参率呈上升趋势。再次，老年人口劳参率下降。（三）经济周期

6、与两种劳动参与假说：附加性劳动力假说、悲观性劳动力假说二、劳动力需求：是指企业在某一特定时期内，在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。是企业雇用意愿和支付能力的统一。根4居劳动力需求的工资弹性不同将其分五类：1、需求无弹性，Ed=0o2、需求有无限弹性，Ed。3、单位需求弹性，比=lo4、需求富有弹性，Ed〉l。5、需求缺乏弹性&

7、决定四、劳动力市场的均衡（一）劳动力市场的含义：广义和狭义。主体由相互对立的两极构成：劳动力所有者个体和使用劳动力个企业。劳动力市场的性质：第一，是社会生产得以进行的前提条件。第二，劳动力与工资的交换行为。第三，劳动力市场劳动交换，决定劳动力的市场价值一工资。第四，通过交换实现劳动要素与非劳动生产要素的最佳结合。（二）劳动力市场的静态与动态均衡：均衡分析为局部均衡和一般均衡。局部均衡代表人物是A•马歇尔。一般均衡代表人物是瓦尔拉。（三）劳动力市场均衡意义：1、劳动力资源的最优分配。2、同质的劳动力获得同样的工资。3、充分就业。五、人口、资本存量与

8、均衡工资率（一）人口对劳动力供给的影响：1、人口规模。2、人口年龄结构。3、人口城乡结构、（二）资本存量对劳动力需求的影响（三）人口、资