四年级上册第六单元习作课件.pptx

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1、爱是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。作家王炳炎,1984年,在湖南西部农村当矿工时期绘画的,画面选取的就是当时当地农村的题材。胜 似 亲 人观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰,想一想她们是谁,她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来,内容具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可根据习作的具体内容自己拟题。习作要求:1.注意观察,图里的人物和他们的服饰。2.想一想:他们是谁,他们之间可能发生了什么事情?”3.把你想到的写下来。内容要具体,语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目,也可以根据习作的内容自己想题目。胜 似 亲 人胜 似 亲 人谁能用几句话,简单地说说围绕这幅

2、图发生了一个怎样的故事?四人小组合作说一说:1.小女孩儿为什么帮老奶奶洗衣服?2.她是怎样洗衣服的?3.老奶奶是怎样搂着小女孩的?4.他们说了什么?(注意人物的语言、动作、神态。)词句宝库表示洗衣服的顺序:“先……再……然后……接着……最后……”动作描写:小姑娘:蹲浸擦搓洗捶打刷漂拧晾揉老奶奶:颤颤巍巍地走了出来搂在怀里轻轻地抚摸着爱抚地拍拍贴声音描写:哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰神态描写:低下头嘴巴抿着微笑评价要求:1.语句通顺。2.语句通顺,注意了语言、动作、神态的描写。3.语句通顺,注意了语言、动作、神态的描写,并运用了好词佳句。作业超市:(任选一题)1.继续完成这篇看图习作。2.自拟题目,写

3、你亲眼所见,亲耳所听,或是亲身经历的感人事迹。

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