调查“生活垃圾”.pptx

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1、调查“生活垃圾”学习目标:1、从多种角度分析并解答小数两步计算的问题,体会解决问题策略的多样化。2、在探究的过程中,发展学生的分析能力和初步的逻辑思维能力。30.8÷(4×7)=30.8÷28=1.1(千克)方法一方法二30.8÷4÷7=7.7÷7=1.1(千克)答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。1.3-3.5÷5=1.3-0.7=0.6(吨)答:这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。(16.8+2.1)÷0.7=18.9÷0.7=270.96÷(5.4÷0.9)=0.96÷6=0.16先乘除,后加减,同级运算从左往右,有括号要先算括号里面的。1.2

2、.算一算,并与同伴说一说运算顺序。90÷(3.6-1.8)3.6÷0.4-1.2×53.4×7.8÷3.90.36÷0.3÷4=90÷1.8=50=9-6=3=26.52÷3.9=6.8=1.2÷4=0.33.淘气家9月每天预订3袋纯牛奶,按批发价共付85.5元,这样每袋比零售价便宜多少元?1.1-85.5÷30÷3=1.1-0.95=0.15(元)答:这样每袋比零售价便宜0.15元。4.王奶奶从冷饮批发部买回两箱冰棍。.①22.5÷30=0.75(元).②17.2÷20=0.86(元)③.0.86(元)0.75(元)‹答:批发价水果冰棍便宜些。.1.2-22.

3、5÷30=0.45(元)1.5-17.2÷20=0.64(元)0.45×30+0.64×20=13.5+12.8=26.3(元).1.2×30=36(元)1.5×20=30(元)(36-22.5)+(30-17.2)=13.5+12.8=26.3(元)

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