西师大版三年级下册数学《3.14 练习十五》PPT课件.pptx

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1、练习十五三位数除以一位数的除法3复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1.三位数除以一位数的口算整十整百数的除法(限除数是一位数)的口算方法:先把因被除数末尾的0放在一边,再相除,然后在商的末尾添上0。(记住:必须方便口算。最后所添0的个数=放在一边的0的总个数。)400÷2=20复习旧知返回2.三位数除以一位数的估算除法(限除数是一位数)的估算方法:转化成和原数接近的整十整百数,再进行除法口算。 (记住:在转化成和原数接近的整十整百数时,必须方便口算。)296÷5≈60返回3.三位数除以一位数的笔算三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上

2、,每一次除得的余数都必须比除数小。  (记住:A.被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。B. 在竖式中,每除一位,就必须在那一位上写一位商。)288÷4=4288288807272返回4.商的变化规律4.商的变化规律商的变化规律:A.除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。B.被除数不变,除数扩大(或缩小),商就缩小或(扩大)相同的倍数。C.被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。返回5.探索规律数字的排列规律:如果题中的数字越来越大,可能是由乘法或加法算出的。如果题中的数字越来越小,可能是由除法或减法算出的。返

3、回口算。10010084037060309080巩固练习看谁算得有快又准。返回计算。4356323636087580553030550161456441616440141435658054564返回填表。被除数80160240320除数4444商20406080除数不变,被除数依次为80的1倍、2倍、3倍、4倍。因此商也分别是20的1倍、2倍、3倍、4倍。返回计算。585÷3÷516×36÷625×(38+12)=195÷5=39=576÷6=96=25×40=1000注意:三位数除以一位数,计算过程中运用所学方法,进行计算,同时对以前学习过的知识进行系统的复习。返回大约几天能

4、看完?156÷8≈20(天)答:大约20天能看完。观察题目,能够发现156接近160,然后快速进行估算,写出答案。返回(1)500,450,400,(),300,()400,450,500,550,(),()(2)600,300,100,25,()(3)5,6,9,14,21,()按规律填空。350250600650530第一行:相邻两个数的差是50,前面这个数减去后面这个数等于50。第二行:相邻两个数的差是50,前面这个数加上50等于后面这个数。5+1=6,6+3=9,9+5=14,14+7=21。观察规律:后面的加数分别是:1、3、5、7、9。21+9=30。600÷2=3

5、00,300÷3=100,100÷4=25。观察规律:除数分别是2、3、4。因此后面的除数为5。25÷5=5。返回在里面填上“>”或“<”。192÷8192÷60÷384÷690÷580÷5120÷4120÷8<<>>通过观察算式,如果被除数相同,除数大的,商反而小。如果除数相同,被除数大的,商就大。返回16名同学需要8套课桌椅,三年级184名同学共需要多少套这样的课桌椅?184÷(16÷8)=184÷2=92(套)答:三年级184名同学共需要92套这样的课桌椅。观察题目,找到数学信息。先求出一套课桌椅需要几名学生。再计算三年级学生一共需要多少课桌椅。返回奋进小学三年级5个班同

6、学捐款,为2所希望学校购图书。平均每班捐款多少元?400×2÷5=800÷5=160(元)答:平均每班捐款160元。给每所学校都购了400元的图书。返回这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必须比除数小。(记住:A.被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。B. 在竖式中,每除一位,就必须在那一位上写一位商。)返回这节课你们都学会了哪些知识?2.商的变化规律:A.除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,商也扩大(或缩小)几倍。B.被除数不变,除数

7、扩大(或缩小),商就缩小或(扩大)相同的倍数。C.被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。3.数字的排列规律:如果题中的数字越来越大,可能是由乘法或加法算出的。如果题中的数字越来越小,可能是由除法或减法算出的。返回课后作业课本:第67页第7、11、13题返回

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