西师大版五年级下册数学《1.2 练习一》PPT课件.pptx

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1、练习一倍数与因数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1.什么是因数？什么是倍数？请举例说明？2.你能找出3和5的倍数吗？复习旧知返回1.根据算式指出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。2×7=1416÷2=8。14是2和7的倍数，2和7是14的因数。16是2和8的倍数，2和8是16的因数。返回2.写一写,找一找。(1)在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。(2)找出18的所有因数。1×18=182×9=183×6=1818的所有因数：1、2、3、6、9、18返回3.24是哪两个自然数的积?找出24的所有

2、因数。1×24=242×12=243×8=244×6=2424所有的因数：1、2、3、4、6、8、12、24返回4.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数?返回5.在1~100的自然数中,找出9的所有倍数,其中哪个数是9的倍数中最小的?在1∽100的自然数中9的倍数有：9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99最小的倍数是9本身。返回一个数的最小的倍数是它本身，一个数的最大的倍数是无限大，一个数的倍数的个数是无限的。返回6.小红是小学三年级学生,你能猜出小红有多少岁吗?因为8×4=

3、32，8和4都是32的因数，再加上小红已经上三年级了，不可能是4岁，所以，小红应该是8岁了。返回说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？2，3，5，9，12，30，369是3的倍数12是2,3的倍数30是2,3,5的倍数36是2,3,9,12的倍数3是9的因数2,3是12的因数2,3,5是30的因数2,3,9,12是36的因数返回倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。返回1.9是倍数，3是因数。（）2.22是3的倍数。（）3.42能被6整除，42是6的倍数。（）4.1是所有非零自然数的因数。（

4、）5.4是12的因数，又是16的因数。（）6.7÷2=3.5，所以7是2的倍数。（）××√√√×倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。3不能被22整除，所以22不是3的倍数。3.5不是整除，所以7不是2的倍数。巩固练习返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？一个数的最小的倍数是它本身，一个数的最大的倍数是无限大，一个数的倍数的个数是无限的。倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。返回课后作业课本：第4页第1、2、3题返回