西师大版六年级下册数学《1.15 练习六》PPT课件.pptx

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1、练习六百分数1复习旧知课堂小结课后作业巩固练习百分数在实际生活中有哪些应用?百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。检验产品时，要算合格率…存款、贷款、纳税、打折销售等都要用到百分数。复习旧知返回纳税1.应缴纳税额与各种收入(销售额、营业额…)的比率叫作税率。2.缴纳的税款叫作应纳税额。1.存入银行的钱叫作本金。2.取款时银行除还给本金外，另外付的钱叫作利息。3.利息的计算方法：利息=本金×利率×时间。利息纳税与利息3.求应纳税额就是求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，即应纳税额

2、=收入额×税率。返回解决问题“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”1.先求一个数比另一个数多(或少)的具体量，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量。2.把另一个数。看作单位“1”，即100%，先求一个数是另一个数的百分之几，再根据所求问题把两者相减。求“比一个数增加百分之几的数是多少”1.先求出增加部分的具体数量，然后加上单位“1”所对应的具体数量。2.先求出增加后的数量是单位“1”的百分之几，然后用单位“1”所对应的具体数量乘这个百分数。返回西宁到拉萨的铁路长1960km。一列火

3、车从西宁开往拉萨，已经行了全程的90%，剩下的路程如果按每时90千米的速度行驶，大约还要几时才能到达拉萨?可以先算出剩下的路程是多少，再…1960－1960×90%＝1960－1764＝196（km）196÷90≈2.18（时）答：大约还要2.18时才能到达拉萨。巩固练习返回李叔叔购买了一套新房，总价45万元。按规定，李叔叔还要按购房总价1.5%缴纳契税，按购房总价的0.03%缴纳印花税。他一共要纳税多少元?按购房总价的1.5％缴纳契税：45×1.5％按购房总价的0.03％缴纳印花税：45×0.

4、03%一共要纳税：0.675+ 0.0135综合算式：答：他一共要纳税6885元。＝0.675（万元）＝0.0135（万元）45×1.5％+ 45×0.03％＝0.6885（万元）＝0.675+ 0.0135＝0.6885（万元）0.6885万元＝6885元＝6885（元）返回右面是希望小学的校园平面图校图，校园占地面积为10000m2⑴草地面积占校园总面积的百分之几?750÷10000＝0.075＝7.5%返回⑵食堂占地面积比教学楼占地面积少百分之几?（1000－250）÷1000＝0.75＝

5、75%＝750÷1000答：食堂占地面积比教学楼占地面积少75%。右面是希望小学的校园平面图校图，校园占地面积为10000m2返回⑶你还能提出并解决哪些数学问题?＝1750÷2500＝0.7＝70%草地占地面积比操场占地面积少百分之几?（2500－750）÷2500右面是希望小学的校园平面图校图，校园占地面积为10000m2返回百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。利息：利息=本金×利率×时间纳税：纳税额=收入额×税率课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回“求一个数比另一个数

6、多(或少)百分之几”:1.先求一个数比另一个数多(或少)的具体量，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量。2.把另一个数。看作单位“1”，即100%，先求一个数是另一个数的百分之几，再根据所求问题把两者相减。这节课你们都学会了哪些知识？返回求“比一个数增加百分之几的数是多少”:1.先求出增加部分的具体数量，然后加上单位“1”所对应的具体数量。2.先求出增加后的数量是单位“1”的百分之几，然后用单位“1”所对应的具体数量乘这个百分数。这节课你们都学会了哪些知识？返回课本:第18页第9、1

7、1题课后作业返回