苏教版二年级下册数学《8.3 练习十》PPT课件.pptx

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1、练习十数据的收集和整理(一)8复习旧知课堂小结课后作业巩固练习复习旧知回顾一下,我们已经学习了哪些内容?我们学习了数据的收集和整理。返回你还学到了哪些知识?要根据一定的标准整理数据,并能根据整理的数据分析和回答问题。返回1.看图填一填,再回答问题。巩固练习返回跳高跑步()只()只狗兔猴()只()只()只58526返回跳高跑步()只()只狗兔猴()只()只()只58526(1)哪种小动物只数最多,哪种最少?答:猴只数最多,狗只数最少。(2)跳高的比跑步的少几只?8-5=3(只)答:跳高的比跑步的少3只。(3)你还能提出哪些问题?返回2.小芳记录了一个停车

2、场停放车辆的情况。你能根据右边的记录在下面的表格中填一填吗?小汽车面包车大客车()辆()辆()辆13710返回3.你最喜欢什么体育活动?其他同学呢?先在小组里调查,并记录调查结果。返回拍皮球踢足球跳绳打乒乓球()人()人()人()人返回(1)如果在小组里组织一次体育活动,你认为哪项活动最受大家欢迎?(2)你还能想到什么?和同学们交流。返回用筷子夹玻璃球十分有趣。你估计自己3分钟能夹出几个玻璃球?其他同学呢?4~6人一组开展活动,把结果记录下来。你们小组里夹球个数最多的是谁?你的夹球成绩在小组里排第几?班上夹球个数最多的是谁?夹了多少个球?返回1.数据可

3、以按不同的分类标准去整理。2.收集数据时要做好记录。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回课后作业补充习题:对应练习返回

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