青岛版（六年制）四年级下册数学《3.2 运用加法运算律简便计算》PPT课件.pptx

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1、运用加法运算律简便计算情境导入探究新知课堂小结课后作业运算律课堂练习3运用加法的运算律能解决哪些问题呢？282＋63＋37＝282＋（63＋37）加法结合律＝282+100＝382情境导入运用加法的运算律能解决哪些问题呢？115＋132＋118＋85＝115＋85＋118＋132加法交换律＝（115＋85）＋（118＋132）＝200＋250加法结合律＝450在一个加法算式中，当某些加数可以凑成整十、整百……的数时，运用加法交换律、加法结合律来改变连加的运算顺序，可以使计算简便。探究新知282－63－3

2、7计算下面各题。392－124－76282－(63＋37)392－(124＋76)282－63－37计算下面各题。＝219－37＝182282－(63＋37)＝282－100＝182282－63－37282－(63＋37)＝计算下面各题。392－124－76392－(124＋76)＝268－76＝192＝392－200＝192392－124－76392－(124＋76)＝282－63－37282－(63＋37)＝392－124－76392－(124＋76)＝一个数连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个

3、数的和，即a-b-c=a-(b+c)简便计算478-55-45。478-55-45=478-(55+45)=478-100=378一个数连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。课堂练习简便计算115+132+118+85。115+132+118+85＝115+85+118+132加法交换律加法结合律＝(115+85)+(118+132)＝200+250＝450计算下面各题，怎样简便就怎样计算。425＋14＋186245＋180＋20＋155545－167－145487－187－139－61＝54

4、5－145－167＝400－167＝233＝487－187－（139＋61）＝300－200＝100＝425＋(14＋186)＝425＋200＝625＝(245＋155)＋(180＋20)＝400＋200＝600刘老师为学校采购了下面的体育用品，一共花了多少钱？66＋113＋87＋34＝（66＋34）＋（113＋87）＝100＋200＝300（元）答：一共花了300元。2000－416－284＝2000－（416＋284）＝2000－700＝1300（m）答：海拔1300m。在计算加法时，要先观察数据的

5、特点，看一看哪些数据可以凑成整十、整百……，运用加法运算定律可以使计算简便。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。