小学美术远程研修任务单.doc

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1、让信息技术优化美术课堂研修主题:用技术改变教学(50学时)     填报人:应用任务希望通过这次研修,把多媒体信息技术有更高水平的提升,提高运用信息技术来掌控美术课堂的能力。尤其是PPT制作的技术应用水平。预期结果:充分学习和应用好所学技术,做到技术与美术完美结合,使之服务、优化课堂。 针对问题PPT课件制作技术掌握的不够,多媒体资源获取方法单一,不会截取视频,网上找到的图品也都是直接应用。技术落后,跟不上课堂的需要。对电子书包、微课概念只是简单了解,更谈不上应用,微课制作不够熟练,缺乏生动性。研修选

2、择1、pxj52教育变革中的技术力量。2、pxj55微课程及教学应用。3、pxj56电子书包与教学应用。4、Pxj77信息技术支持的教学环节优化。5、Pxj101教学PPT设计入门(2003)。6、Pxj102word应用基础(2003)。7、Pxj33多媒体资源获取与处理。应用打算 利用本次研修学到的信息技术指导自己的教学过程,并在美术教学中应用信息技术,给学生带来生动、灵活、全新的感受与体验。注意归纳与总结在应用设计中的经验与问题,以便于更好指导教学,改进教学。让孩子们从新的角度体验美术学习的乐趣

3、。在新学期第9周,教学人美版美术第七册,四年级上学期第十四课《生活日用品的联想》一课的教学中,运用信息技术优化导入,教授、评价过程。           备注

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