走进小说天地.pptx

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1、遂宁市安居第一高级中学谭素芬综合性学习走进小说天地小说是文学历史长河中一朵美丽的浪花,优秀的小说总能拨动人心,陶冶性情,净化灵魂,徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃......活动内容：活动口号：阅读经典，浸润心灵走进小说天地活动目标：1、主动参与活动，培养协作精神。2、展示学习收获，敢于挑战自己。3、激发阅读兴趣，扩大阅读视野。故事再现，演绎精彩片段评说人物，畅游缤纷画廊跨越时空，驰骋文学想象组织活动，展示风采组织活动，展示风采评说人物，畅游缤纷画廊根据下列描绘，猜猜她是谁？她有着一张美丽的面孔，头发乌黑，短短的刘海随意散落在平整的额头上，弯弯的

2、柳眉下，一对水汪汪的大眼睛却总是满含着忧郁。她很早就死了父母，寄人篱下；她多愁善感，孤高自许；她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头；她葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是——林黛玉根据下列描绘，猜猜他是谁？他，爱憎分明，作战勇敢，是个优秀的共青团员和政治宣传员残匪的骚扰，饥饿的威胁，疾病的折磨……这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他多次死里逃生，却仍选择了继续战斗。他深情地写道：“人的一生应当这样度过：当回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”他就是——保尔·柯察金组织活动，展示风采故事再现，演绎精彩片段组

3、织活动，展示风采跨越时空，驰骋文学想象评价总结，畅谈感受1、点评小组表现。2、说说自己通过这次综合性学习活动（包括前期准备）有什么感受（收获）？综合性学习“走进小说天地”活动评价表小组名：评价内容及要点活动准备过程（4分）小组成员是否积极参与，认真准备是否团结协作，共同完成任务活动开展过程（6分）展示内容是否具有独特性，启迪性展示过程是否自然大方及最终效果小组成员的参与程度小组评分组别得分活动评价总结评价小组：总结感受：拓展延伸，鼓励创作小说来源于真实却高于真实，里面的人物、情节往往是小说家虚构和想象的。正如鲁迅所说:“人物的模特儿，没有专用过一个人，往往是嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，

4、是一个拼凑起来的角色。”这种想象的快乐并不是小说家的专利，同学们也可以通过自己的尝试获得。让阅读浸润心灵，用写作放飞梦想，让我们离经典更近！