语文人教版四年级下册理解词语好方法.pptx

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1、欢迎走进理解词语好方法人教版四年级下册知识点楚雄开发区实验小学制作人:李梅方法一:拆字理解法:拆字理解法就是在理解词语时将需要解释的词拆成单个的字,解释出每个字的意思,再连起来理解词语。例句1.同学们怀着崇敬的心情参观了毛主席纪念堂。崇敬:崇拜,尊敬。崇:崇拜。敬:尊敬。方法二:联系语境或者联系上下文理解词语。这种方法就是要求我们在阅读中,要把段与段、句与句、词与词,段、句、词与篇之间联系起来想,也就是要重视上下文,重视结合具体语境来理解词语。《可爱的草塘》我举目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?小丽紧走几步,拨开眼前的芦苇。啊!一条清澈的小河奇迹般地出现在我

2、的眼前。芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。《可爱的草塘》我举目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?小丽紧走几步,拨开眼前的芦苇。啊!一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。方法三:联系生活实际理解词语。就是在理解词语时要调动我们已有的生活积累和感受来帮助理解词句。《小壁虎借尾巴》燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”拆字理解并不难,语境理解更直观, 生活就是

3、大字典,处处留心有发现。.微课总结词语多样,方法多变。相信同学们通过学习已经掌握了一些理解词语的方法。还有一些词语理解的好方法,我将在下一次的微课堂一起和同学们学习!

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